七年级历上册 第10课 秦末农民大起义学案（无答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 秦末农民大起义 课 题 第10课 秦末农民大起义 编制 目标 导学 1. 知道秦的暴政的表现和陈胜、吴广起义的相关事实。 3.都江堰水利工程的修建，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。 2. 知道秦朝的灭亡的相关事件、时间、人物。 3.认识秦的暴政是农民起义的根本原因，理解“得民心者得天下”的道理。 重点难点 项羽、刘邦所领导的战争性质的变化 自 学 质 疑 学 案 【自学建议】 先阅读课本，后完成学案。 对照学案学习课本。把相关问题在课本上勾画，做好标记。基本掌握基础知识。 一、官逼民反 1.阅读教材，概括秦始皇和秦二世的残暴统治。 2.阅读材料，回答问题。 材料一 秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。 材料二 秦朝法律规定，男子17岁就需要到官府登记户籍，从此开始服徭役，直到60岁才能免除。据估计，当时全国人口有2000万，秦始皇北筑长城征调三十万，南戍五岭又五十余万，修建阿房宫、骊山陵又七十余万，加上修驰道等其他徭役，每年征调服役的不下三百万人。 材料三 秦简记载,五人共同行盗,即使只抢一钱,每个参与者都要断左足,平民偷东西不到一钱,罚劳役30天。当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。 根据