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学校简介办学思想理念规划14年
学校简介及办学思想、理念、规划
施甸县老麦乡中心学校
2014年9月3日
一、学校简介:
老麦乡中心学校首创建于1925年,现任校长杨建平。地处县城东北角,东邻隆阳区西邑乡,南邻 HYPERLINK /view/.htm \t _blank 施甸县仁和镇,西邻昌宁县卡斯乡,北邻施甸县水长乡,属三县之交,海拔2000米左右,全乡人口约2万人,面积覆盖112平方千米。
老麦乡中心学校前身为太和小学,创办于民国十四年(1925)一月,校址设于太和古寺厢房,开设一至二年级复式班。1940年10月,学校办学条件初具规模,成为了公立学校,形成了两级复式(即初小和高小)。随着学校的不断发展和扩大,在1954年新建学校,校址迁到了古寺背后。1993年秋,学校更名为“老麦乡中心小学”。2003年因办学需要更名为老麦乡中心学校。2014年秋,随着时代的不断进步和全乡办学的需要,学校进一步扩大办学规模,学校搬迁至老麦乡中学老校址,并投入大量资金,大大的改善了办学条件。
学校现总面积为23110平方米,校舍总 HYPERLINK /jzxt/Index.html \t _blank 建筑面积为4966平方米。目前,拥有教职工44名,其中专任教师38名,后勤人员6名,本科学历以上16人,大专学历以上21人,小学高级教师22人。现有在校学生738名。?
二、学校办学思想:?
办学宗旨:四全:全面贯彻党的教育方针,使学生德智体美全面发展,面向全体学生,对学生全方位负责????
办学理念:以人为本,和谐自主,促进师生双发展。??
办学目标:坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全;追求卓越,追求质量。创一流学校、育优秀人才。一切为了孩子,一切为了明天!???
办学思路:保证安全的前提下以德育为首、教学为主、科研领先、全面发展、办有特色的学校。???
办学特色:艺术教育??体育教育
三爱:爱事业、爱学校、爱学生?
三服务:为学生服务、为家长服务、为社会服务???
学校长远办学目标:
以三个面向为指针(教育要面向现代化,面向世界,面向未来 )。办学长远规划的具体内容:
㈠实施“以德治国”方略,坚持依法治校与以德治校并举。
1、开展“树师表形象,育一代新人”系列活动,切实加强师德教育,以教师献身教育事业,无私奉献,严谨治学的工作态度京华学校德育环境,浓化学校德育氛围。
2、坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人,全面实施以完整的人格建构为核心的综合素质教育,把学校德育建设融于科学有效的学校管理活动中,强化德育管理,量化德育成效。
3、以德育为核心,以创新和体验为重点,以艺术活动为途径,深化学校艺术教育改革,并为其注入新的思想教育内涵,以“课堂教学与德育相结合”为课题,研究德育内容,深化德育改革,争取在2015年取得研究性成果并愿满结题。
㈡以学生的学生的个性,潜能得到充分发展为基本出发点,加强师资培训,深化教育教学改革,为形成特色学校做出不懈的努力与追求。
1、以“建立以校为本的教学研究制度、民主科学的教学管理机制、促进教师专业成长的考评制度”为主要内容,进行学校教学管理制度的改革。
2、进一步加强教师学历提高工作,力争在两年内,教职工学历合格率达到100%。广泛开展教师基本功培训与课堂教学调研活动,大力推进五课,即“人人上合格课,实验教师上研讨课,骨干教师上优质课,优秀教师上公开课,知名教师上示范课。”促使广大教师在实践中检验科研成效,并形成自己的教学风格,不断演绎“让课堂焕发生命力”的教学真谛。
3、以课程改革为突破口,全面落实新课程方案,在教学改革中实践“一切为了每一位学生的发展。”
(1)以“自主参与、交流合作、探究发现”为专题,在各科教学中,开展自主学习教学模式的实践与探索,培养学生创新精神与实践能力。
(2)落实新课程改革实施方案,以崭新的课改理念,扎实有效地开展教学改革工作,促进教师、学生与新课程共同成长。
(3)为实现“规范加特色学校”“合格加特长学生”的办学目标,根据学生的兴趣需要,开发校本课程,采用“实践——评估——开发”的课程开发模式,实施“问题解决”策略,充分发展学校办学优势与特色,在师生课程意识与参与意识不断增强,教师课程开发技术不断提高,学校课程资源不断建设与利用的过程中,满足学校整体发展、办学特色与弘扬个性的需要。
(4)积极开展信息技术教育改革,并把教育观念更新和现代教育技术水平的提高恰当的结合起来,体现全新的教育思想与教学行为。
学校近期办学目标:
加强学校规范性建设,贯彻教学中观指导思想,确保教学的中心地位和德育的首要地位。加强安全稳定工作,抓好各组建设,加快学校内部体制改革的步伐,在学校管理、师资水平、办学条件、学生素质、教育教学质量诸方面争创一流,争创“县、市级示范学校”,为培养二十一
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