2018-2019版学案导学高中政治人教版必修四课件：第二单元 探索世界与追求真理 第四课 学案2 .pptxVIP

第二单元　第四课　探究世界的本质学案2　认识运动　把握规律课标要求学习目标1.辨析实例，说明物质是运动的，运动是有规律的。2.解析客观规律是可以被认识和掌握的事例，印证人们在尊重客观规律的基础上，能够发挥主观能动性，自觉地把握客观规律。1.识记运动、相对静止和规律的含义。2.理解物质和运动的辩证关系、运动和静止的辩证关系。(重点)3.明确规律是客观的、普遍的，人们可以认识和利用规律为人类造福。(重点)内容索引自主学习合作探究热点追踪达标检测自主学习一、运动是物质固有的根本属性1.运动的含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的 和过程。2.物质和运动的辩证关系(1)运动是物质固有的 和 。世界上不存在脱离 的物质。(2)运动是物质的运动，物质是运动的 。脱离 的运动是根本不存在的。变化根本属性存在方式运动物质承担者试判断：运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。(　)提示　错误。物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质固有的根本属性和存在方式。运动不一定是显著的变化，二者不能混淆。提示3.静止的含义(1)事物在它发展的一定阶段和一定时期，其 没有发生变化。(2)物体相对于某一参照系来说没有发生某种 ，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种 的运动。4.运动和静止的辩证关系(1)区别：运动是 、永恒的和 ；静止是有条件的、_______和相对的。(2)联系：静止是运动