八年级地理上册 第二章 第一节 地形与地势（第课时）教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 4 地形与地势 教学内容 第二章第一节地形与地势 第一课时 教学目标 1．让学生认识我国地势的基本特征，了解我国地形的分布规律，以及我国地形的主要类型及其相关比例。 2．让学生理解我国地形的地理意义和影响。 3．让学生初步掌握地形剖面图、分层设色地形图等地图的读图方法，学会从这些图中学习地理信息。 教学重点 我国地形的基本特征及地理意义和影响 教学难点 我国地形的地理意义和影响 教具准备 集体定教 分工备教 个性补教 引入新课 前两天在网上漫游，看到一位网友的博客里的日志，叫做“山山水水──中国的美丽风景”，一下子被吸引了，日志里包括有中国的名湖之美、名泉之美、名山之美、名瀑之美、名江之美等，作者在用自己的足迹和文笔记录和感受祖国山河之壮美，也给读者以美好的心灵震撼。而实际上爱美之心古往今来，人皆有之，早在魏晋南北朝时期，我国就形成了以山川自然景观为主要描写对象的中国画、中国山水诗词等。这些都是源于人们对于自己赖以生存的自然的热爱，在以山为德、以水为性的修为过程中，升华自己的思想境界。那么这一章我们就来了解我国的自然环境，为大家的这种修为奠基。 讲授新课 （一）展示目标 （二）了解我国的地形。 1.地形复杂多样 活动1：阅读教材的景观图片，了解五种地形类型的特征。 学生：简单地讨论，比较不同地形类型的特点。如：珠穆朗玛峰——海拔高，顶部高耸，坡度很陡。