九年级语文下册 第二单元 第7课《热爱生命》（1课时）导学案（无答案）（新版）苏教版.docVIP

PAGE PAGE 3 7.《热爱生命》第一课时 学习目标 1.扫清字词障碍； 2.理清情节结构；把握作品主题； 学习重难点：领会主人公的精神魅力及其象征意味。 学习过程： 一、自主学习 1．一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成 （1）读准下列加点字的读音。 一瘸一拐（ ） 皮肉绽开（ ） 膝盖( ) 号啕大哭 ( ) 鲦鱼( ) 吹毛求疵( ) 驯鹿（ ） 累赘（ ） 吮吸（ ） 半身不遂（ ） 哆嗦（ ） 血渍 （ ） 跛脚 （ ） 挪动（ ） 蠕动（ ） 窒息 （ ） （2）文学常识积累。 《热爱生命》作者（ ），是（ ）国小说家，文章的体裁是（ ）。 （3）解释字词： 踉跄： 吹毛求疵： 巉岩： 奄奄一息: 2、二读课文， （1）了解小说的故事情节,复述小说的故事情节。 (2)根据小说的故事情节，划分段落