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3 研究设计
3.1 研究目的
考察大学生主动性人格、道德判断能力、道德情感、社会支持、亲社会行为的整体水平及在人口学变量上存在的明显差异情况;检验不同变量对亲社会行为的影响,同时探讨主动性人格在道德判断能力、道德情感、社会支持对亲社会行为影响中的调节作用。
3.2 研究假设
(1)主动性人格、道德判断能力、道德情感、社会支持、亲社会行为在性别、年级、专业、是否为独生子女、家庭来源等人口学变量上存在一定差异;
(2)道德判断能力、道德情感、社会支持在一定程度上对亲社会行为产生影响;
(3)主动性人格在道德判断能力、道德情感、社会支持对亲社会行为及分维度的影响中调节效应显著。
3.3 研究方法
3.3.1 研究对象
选取河北师范大学、石家庄铁道大学、石家庄经济学院的一至四年级学生,采取分层随机整群取样的方法。发放问卷360份,回收有效问卷334份,回收有效率达92.8% 。其中大一82人,大二115人,大三65人,大四72人;男生134人,女生200人;文科186人,理科149人。被试人口学变量分布情况见表1:
表1 被试人口学变量分布情况表(n=334)
变量
水平
人数
百分比(%)
性别
男
134
40.1
女
200
59.9
年级
大一
82
24.6
大二
115
34.4
大三
65
19.5
大四
72
21.6
专业
文科
186
55.7
理科
149
44.3
独生子女
是
84
25.1
否
250
74.9
生源地
城镇
109
32.6
农村
225
67.4
3.3.2 研究工具
(1)主动性人格量表
主动性人格量表[71] ( proactive personality scale,简称PPS ),由Bateman 和Crant 编制,北京大学商佳音、甘怡群以大学毕业生为被试进行了修订,中文版PPS 的内部一致性系数为0.86。该量表为单维结构,共有11个项目,采用莱克特7点评分,其中1代表“非常不同意”,7 代表“非常同意”。分数越高,说明越具有主动性人格倾向。本研究测得该量表的 Cronbach α 系数为0.821。
(2)青少年亲社会倾向量表
青少年亲社会倾向量表[72](Prosocial Tendencies Measure,简称 PTM)由 Carlo 等人开发,后由寇彧等人进行修订,量表共有26道题目,分6个维度,分别为公开、匿名、利他、依从、情绪和紧急倾向。该量表前后经过四次修订,各个维度的内部一致性信度基本都在0.70以上,信、效度指标良好。本研究测得的该量表的 Cronbach α 系数为0.909。
(3)道德判断测验
道德判断测验[73](Moral Judgment Test,简称 MJT)是由德国心理学家 Lind 根据 Kohlberg 道德发展的六阶段论编制的,采用单个被试内的多变量6x2x2实验设计问卷,其中6是指 Kohlberg 的道德发展六个阶段,2是指被试观点的是否一致,另一个2指两个道德两难故事。
测验包括“工厂风波”和“医生困境”两个故事,共26个题目。首先由被试对每个故事中的主人公行为分析对错,其次对该行为背后可能的原因接近自我的判断。论点共24个,每个都是9点计分,“-4”代表“绝对不同意”,“0” 代表不确定,“+4” 代表“绝对同意”。该测验把C分数作为衡量道德判断能力的有效指标。C分数范围是1-100,有4个等级:较低(1-9 分),中等(10-29 分),较高(30-49 分),较高(50 分以上)。
目前国内对此测验的使用较多,而且都进行了必要的跨文化效度验证,效度指标均符合修订标准。
(4)青少年道德情感问卷
文福荣和肖少北编制的青少年道德情感问卷[74] (Adolescent Moral Emotion Questionnaire),试测结果表明:同情心、自尊心、责任感、羞耻感4个因子共同预测青少年的道德情感。从内部一致性系数来看,总问卷的 α 系数为0. 708,各因子的 α 系数介于0. 648~0. 755 之间;从结构效度来看,各因子与总问卷之间、各项目与所属因子之间的相关显著。该问卷的信度和效度良好,本研究测得该量表的 Cronbach α 系数为0.794。
(5)社会支持评定量表
社会支持评定量表[75] (Social Support Revalued Scale),采用我国学者肖水源自行编制的《社会支持评定量表》,包括十个条目,三个维度即客观支持、主观支持、对支持的利用度,各维度分别计分,分数越高,表明个体的客观支持、主观支持水平越高,对支持的利用度也较好。多次实证研究发现,该量表可推广至一般人群,量表总分为 34.56±3.73分,两个月重测总分一致性 R=0.92(P0.01),各条目一致性
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