昌邑一中中长发展规划纲要.docVIP

昌邑一中中长期发展规划纲要 在市委市政府关心支持下，在学校领导及全体教职员工的辛勤努力下，学校全面落实省教育厅关于实施素质教育改革的指示精神，积极探索教育改革新领域，开创课堂教学新模式，各个方面都取得了卓有成效的发展。新的教育形势，给学校长远发展带来了新挑战，创造了新机遇；给教师的专业成长提供了新舞台；给学生的终身发展树立了新航标；给社会的全面育才注入了新活力。学校将在德育、质量、品牌三大方面实现新的历史性跨越。展望未来，令人鼓舞，学校发展呈现出美好的愿景，特制订昌邑一中中长期发展规划纲要。 一、学校发展目标定位： 建设省内一流、国内知名、具有鲜明办学特色的普通高中 建设教育理念、师资队伍、教学质量、管理水平一流的中华名校 建设与国际同类学校建立文化交流关系的现代化开放式高级中学 二、学校服务面向定位： 立足昌邑，面向山东，辐射全国，走向世界。 三、学校人才培养目标： 为国家培养优秀的人，为家庭培养幸福的人。 四、学校核心价值观： 为民族复兴而学达天下 为家庭幸福而立德至善 为终身发展而博雅笃行 为团队使命而恪诚允公 五、未来十年发展规划： （一）坚持既定发展目标，实现“六大步”发展战略 当前，学校正站在全新的历史起点之上，坚持发展是第一要义，必须瞄准品牌名校目标毫不动摇，以此统一思想、凝聚人心、全盘统筹、系统规划，实现学校跨越式长足发展。 1、一年完善配套。学校实现搬迁以来，主体工程基本竣工，硬件设施逐步完善，但是后续配套工程依然艰巨。水系景观加快施工，有序调控；综合楼大厅功能用房、实验室等内部配套到位；学术交流中心内部装修及外围铺装绿化高配置、高水准完成；二号餐厅提升档次；文化长廊集中反映学校文化育人特色，力求凸显学校特质，提升校园品位。 2、两年提升内涵。内涵是支持学校永续发展的重要动力，一所学校的高度，在“大境界”而不在“大高楼”，内涵的载体是文化，塑造学校卓越品质、创生校园个性文化将做为学校软实力建设的不争之义得到完美阐释。学校将加强团队文化建设，促进教职员工凝心聚力；持续优化师资配备，打造一流教师队伍；树立以德育人观念，关注学生终身发展；建立健全管理制度，提升学校管理水平；不断强化办学质量，提升学校社会美誉。 3、三年打造特色。打造学校特色是高中教育摆脱“教育与社会脱节”困境的重要途径，也是我校长期以来始终坚持的办学理念。在这一理念指引下，德育硕果累累，女排摘金夺银，奥赛屡创新高，艺考霞光初绽，管理独具一格，价值体系合理构建。未来三年，学校将继续推进特色教育，以满足社会需求为动力，改革课程结构为基础，完善教育设备为关键，“合格+特长”为目标，巩固传统项目，开辟全新领域。形成以教书育人、立德树人的德育教育为主体，以团结协作、自强自信的女排精神和理性好思、深研能辨的奥赛理念为两翼，以优雅和淑、文明审美的艺术教育为创新，以学校管理和制度建设为保障，以明理知义、通晓是非的核心价值为归宿的学校特色，切实推进学校特色教育向纵深发展，为实现建设具有鲜明办学特色普通高中的奋斗目标奠定坚实基础。 4、四年凝聚品牌。未来四年，在深化学校特色教育的基础上，进一步牢固树立以品牌求生存，以品牌图发展，以品牌谋未来的意识，努力将学校特色做大做强，做成名牌。德育教育、女排精神、奥赛竞技、艺术修养、文化熏染、价值体系构建等特色更加鲜明，成果更加显著，个性更加突出，名声更加响亮。使特色品牌化生为一中的形象感召，耳闻品牌而知一中，眼见一中能知品牌，打造具有相当社会美誉度的品牌学校。 5、五年争创一流。建立现代学校制度，力求与现代社会全面接轨，是建立一流名校的必由之路。未来五年，学校将以建设现代学校制度为抓手，以既定蓝图为指导，致力于打造国内一流中学。学校将按照规划，全面铺开，规范管理，建立章程，实施自主办学制度，努力提高学校管理效益，完善学校内部运行机制。同时，学校硬件设施将全部配套完成，省级花园式学校全面落成；校园文化内涵得以大幅提振，和谐育人环境实现升级；学校制度完备合理，并进一步内化为每位师生员工的行为道德准则；学校品牌特色鲜明，培养成果显著；教学质量进一步提升，名师名生更具规模；教师队伍持续优化，研究生学历达到40%。建设省内一流、国内知名、具有鲜明办学特色普通高中的目标初步实现。 6、十年中华名校。学校的持续发展，须有超前的战略眼光和宏远的奋斗追求，将“建设中华名校”写入学校未来发展的恢弘蓝图，是学校战略性思考的重大成果。未来十年，学校将在完善现代学校制度，全面与现代社会、国际社会接轨的基础上，继续秉持“内强素质增效益，外树形象振声誉”的发展思路，坚持“引进来“与“走出去“相结合，吸收先进成果为我所用，输出个性成就提振美誉。同时积极与美、日、英、韩等国际名校开展合作，开拓优生输出新途径，使学校名声走出国门，在国际上具有一定知名度，建设与国