九年级语文上册 第22课《唐雎不辱使命》导学案（答案） 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 6 唐雎不辱使命 课题： 唐雎不辱使命 课型 新知预展课 学习目标：第一课时：1、能准确、流利、分角色朗读课文。 2、积累“易、虽然、徒”等文言词语。 第二课时：1、讲述故事情节，感知文章大意。2、借助工具书和课文注释疏通课文。 学习重点：积累“易、虽然、徒”等文言词语并疏通文意。 学习过程： 一、相关文学常识 1、本文选自《______》，《战国策》是____末年____（人名）根据战国时事的记录整理编辑的 体史书，共____篇。 2、《战国策》：《战国策》是一部国别体史书。主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌。它叙事年代上接春秋，下至秦灭六国为止，约二百三四十年时间，是我们研究战国时期历史的一部重要著作。该书文辞优美，语言生动，富于雄辩与运筹的机智，描写人物绘声绘色，常用寓言阐述道理，著名的寓言就有“画蛇添足”“亡羊补牢”“狡兔三窟”“狐假虎威”“南辕北辙”等。在我国古典文学史上亦占有重要地位。 3、刘向：刘向（约公元前77—公元前6）原名刘更生,字子政.西汉经学家、目录学家、文学家。沛县（今属江苏）人。楚元王刘交四世孙。 历经宣帝 、元帝 、成帝三朝；历任散骑谏大夫、散骑宗正、光禄大夫等职。 4、写作背景：战国时期的最后十年，秦以秋风扫落叶之势