九年级语文上册 第六单元 11贾芸谋差》导学案2 北师大版1.docVIP

PAGE PAGE 4 第11课 　贾芸谋差 　　　　　　　　　 第二课时 学习目标： 1、品味欣赏人物语言，揣摩人物性格； 2、品味本文精妙的语言，体会“话里有话”。 自学指导 　1、品味欣赏语言，揣摩人物性格 俗话说“言为心声”，贾芸在谋差过程中针对不同人说了哪些不同的话？从这些话中你可以看出他是一个怎样的人？ 2、贾芸向谁乞求、向谁阿谀奉承？他为什么这样做？ 合作交流 “话里有话”是指话语中隐含另外的意思，“话里有话”也是本单元的学重点。思考体会：贾芸笑道:“舅舅说的倒干净.我父亲没的时候,我年纪又小,不知事.后来听见我母亲说,都还亏舅舅们在我们家出主意,料理的丧事.难道舅舅就不知道的,还是有一亩地两间房子,如今在我手里花了不成?巧媳妇做不出没米的粥来,叫我怎么样呢?还亏是我呢,要是别个,死皮赖脸三日两头来缠着舅舅,要三升米二升豆子的,舅舅也就没有法呢.” 1.贾芸这段听母亲说的话里含有另外三层意思，就是 、 、　　　 。 2.你还能从文中再找出这样“话里有话”的句子吗？仔细读读，并说说其言外之意。 收获平台 1、凤姐冷笑道:“你们要拣远路儿走,叫我也难说.早告诉我一声儿,有什么不成的, 多大点子事,