九年级语文上册 第六单元 第21课《陈涉世家》教设计 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 5 《陈涉世家》教学设计 教学目标 ????知识目标 ????1．积累文中重要的文言词句。 ????2．了解司马迁和《史记》。 ????3．了解陈涉起义的原因、经过及陈涉在反秦统治的斗争中表现出来的才干。 ????能力目标 ????1．参考注释，理解文句，培养学生的文言文自读能力。 ????2．学习本文塑造人物形象的方法，力求生动地叙事、形象地写人。 ????3．引导学生客观公正地看待历史人物的功过得失，着力培养他们正确的是非观、历史观， 使他们有创见，不盲从。 ????德育目标 ????学习陈涉少有壮志，壮有所为，激发学生树立远大理想，努力为国家早做贡献，多做贡献。 教学重点 ????1．了解这次起义的原因、舆论准备情况和起义发动的经过，认识陈涉的才略、胆严以及他在反秦统治的斗争中的作用。 ????2．学习本文塑造人物形象的方法。 教学难点 ????1．掌握文中的古今异义和一词多义现象。 ????2．赏析文中的语言描写，了解史传文学的写法。 ????3．正确评价陈涉。 课时安排 ????2课时 教学过程 第一课时 ????[教学要点] ????背景资料介绍；朗读课文，读准字音、读通句子、读出情调；译读课文，竞赛、互动，把握文意；创造性复述故事，归纳概括文意。 ????[教学步骤] ????一、导语设计 ????播放农民起义片断，创设情境。 ????距今