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基于移动环境外语自主学习策略探析 　　摘 要：移动计算技术高度发达、移动设备高度普及、移动APP学习应用软件层出不穷，使外语学习遇到的许多瓶颈问题得以解决。基于移动环境的外语主动学习具备学习移动化、学习便利化、学习方式多样化、学习资源海量化、碎片时间利用高效化等特征优势，外语自主学习可以通过合理选择外语学习APP应用软件、合理规划学习、自我营造外语语言环境等策略，达到外语学习学以致用的良好学习效果。 　　关键词：移动环境；外语自主学习；APP应用软件 　　中图分类号：G63 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）02-0060-02 　　DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.02.035 　　随着手机、掌上电脑、平板电脑等各种移动设备的日渐普及，移动设备上网用户日益壮大。移动互联网带来的快捷、便利以及移动计算技术和各种移动终端的迅速发展为我们的移动学习提供了优良的学习条件，特别是因缺乏语言环境而阻力重重的外语学习，移动环境能够解决外语学习中遇到的许多瓶颈问题，达到外语学习学以致用的良好学习效果。 　　一、基于移动环境的外语主动学习的特征优势 　　（一）学习移动化 　　移动环境下，外语学习不再局限于课堂、教室、书桌前，不再受时间、空间的限制，在图书馆、在宿舍、在家里、躺在床上、走在路上、坐在车里……不管何时何地，只要随身?y带有移动设备如最普遍的手机，只要有网络，就可以进行学习。有时甚至不需要网络，很多移动外语学习APP都支持离线使用。 　　（二）学习便利化 　　手机等移动设备小巧、携带方便，集学习工具、学习资源、教学、环境等功能于一身，你学习中遇到的困难和问题，你的手机等移动设备可以通过网络为你解惑、为你查找答案；可以通过多媒体技术、通过网络课程给你传授知识；可以提供给你海量的网络学习资源；可以通过移动学习APP为你创造语言环境，你不必费心寻找有外国人的地方练习口语，不必为找不到外国人进行一对一口语训练而烦恼，下载安装一个口语训练APP应用，如“英语流利说”等，无论什么时候无论在哪里你都能置身于外语环境中学习口语、提高听力。 　　（三）学习方式多样化、学习主动化 　　传统的外语学习，教师讲授学生被动接受，方式单一、枯燥、无趣，缺乏语言环境，教师为教而教，学生为学而学、为能做好考卷而学，难以达到实际应用的效果。移动环境下，学生可以根据自己的需求、自己的兴趣，根据实际应用情况选择多种学习方式，如网络视频课、利用软件进行听力口语训练、通过美剧英剧视频欣赏训练听力、学习词汇等各种各样的学习方式，图文并茂的动画、音频、视频等多媒体学习资源为外语学习创设生动、丰富、真实、有趣的语言学习环境，使学习者变被动学习为主动学习，取得良好学习效果。 　　（四）学习资源的海量化 　　外语学习的网络资源越来越丰富，如，网易公开课中的中国大学MOOC、中国大学视频公开课、国际名校公开课等让你足不出户就能上名校、听名师授课；新东方多媒体学习库海涵雅思、托福、四六级英语、职称英语等各种课程和资料。而移动计算技术以及各种移动终端的迅速普及，各种移动APP应用应运而生，而这些APP大都各自包含丰富的各类学习资源。如，“人人词典”包含大部分经典英美影视和近年热门的英美影视，“可可英语”包含VOA、BBC等英文广播、英美原声影视、四六级、考研、雅思、托福、SAT等课程资料。 　　（五）碎片时间利用高效化 　　外语移动学习最大的特征优势是能对碎片时间高效地加以利用。等公交车、公交车上、排队办事、等人、入睡前的几分钟等，这些零碎时间你做不了什么，但你却可以借助移动APP软件背记词汇、复习词汇或听一段音频、看一段视频，火车上、飞机上较长的时间甚至可以看一部经典或热门英美影视。 　　二、基于移动环境的外语自主学习的策略 　　（一）合理选择外语学习APP应用软件 　　各种外语移动学习APP应用软件各具特色却也质量不一，良莠不齐，鱼目混珠。那么，首先分类挑选优质的几款应用软件，然后根据自己的需求、根据软件所具特色按类别合理选择、合理利用其中一两款。如，词典、背单词类的APP有“欧路词典”“有道词典”“人人词典”“沪江开心词场”“百词斩”“云词”等。“欧路词典”支持截屏取词、离线使用，“人人词典”中的词汇显示这个单词在所有影视剧中的使用，完美解决了会认不会用的尴尬问题，还可欣赏英美影视，在开心娱乐中记下词汇。“沪江开心词场”通过练题的方式对单词进行稳固的掌握。口语类的APP软件有“朗易思听”“英语趣配音” “英语流利说”等，都非常受欢迎。还有阅读类、听力类等APP，每类都有很多种，根据自己的需要和兴趣每类选一两种进行学习。 　　（二）合理规划学习 　　合理规划学习包括合理选择学习