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基于经典阅读高校图书馆阅读文化建设与利用 　　摘 要：众所周知，图书馆作为知识的殿堂与求知的乐园，不仅蕴含着丰富的典藏，而且还为人们提供了一个满腹书香的阅读环境，承载着读者们对阅读的美好期待。然而，纵观现实，图书馆在经典阅读中发挥的作用正在逐渐消退，不仅没有发挥出其典藏优势，也未成为当下经典阅读的引导者。为此，文章以高校图书馆为例，从减少分析经典阅读作用入手，简要谈谈高校图书馆经典阅读文化的构建。 　　关键词：经典阅读；高校图书馆；文化建设 　　如今，伴随现代信息技术与网络技术的日渐发展，现代人阅读方式也逐渐发展变化，快餐文化、网络文化与大众娱乐文化，显然已经成为了现代人主要的价值取向，而那些能够我们带来精神上的抚慰、能够提高我们自我鉴赏能力、拓宽我们视野的传统阅读形态――经典阅读已经在逐渐淡出人们的视线[1]。可以说，经典阅读作为精神文明建设中的一个重要内容，其权威性正在逐渐消解，而本应承担着导读与经典阅读推广工作的图书馆也没有发挥出其应有的作用。为此，在当前物欲横流的社会中，利用经典阅读来陶冶人们的情操，引领者人们树立正确人生观、价值观与世界观，显得很有必要。而在这个过程中，高校图书馆又发挥出不可忽视的作用。下面，笔者就针对该问题作一分析。 　　1.经典阅读推广的现实意义 　　1.1 完善人格 　　经典著作不仅诠释了人类一直以来的文明与精神，而且还是人类一直以来的求真、求真心灵的生动展示。故经典阅读，对丰富现代人的人文素养，充实现代人的精神世界，净化现代人的心灵，完善现代人的人格，意义重大。 　　1.2 博古晓今 　　同教科书一样，经典书目也是学生学习的教科书，书中不仅有“颜如玉”、“黄金屋”，还蕴含着丰富的人生哲理。如通过阅读孔子的“朝闻道，夕死可矣”，认识到理想追求的重要性；阅读“地势坤，君子以厚德载物”，认识到仁爱、宽容的可贵；阅读“己所不欲，勿施于人”，认识到信守诺言的重要性；阅读……这些，均对引领大学生成为一个心胸开阔、知书达理的社会栋梁之才提供了榜样。 　　1.3 启发心灵 　　经典作为人类智慧的结晶所在，不仅可启发人们心灵，给予其智慧与力量，还能丰富人们的情感世界，丰富其想象力[2]。如阅读《楚辞》、《史记》，不仅可让现代人看到古代的风云事迹，而且还能激发现代人对真善美的追求；阅读《诗经》，可让现代人感受到诗歌的美妙所在。 　　1.4 传承文明 　　经典阅读，不仅可完善现代人的人格，使之博晓古今，启迪其心灵，同时也将一个民族一直以来的文化展示在读者面前。在这里，读者可诸葛亮的“神经妙算”，看到庄子的“逍遥无为”，看到陶渊明的“淡泊明志”……种种这些，无一不是人类优秀文明的传承，并且在丰富人们的精神财富中发挥着重要的作用。 　　2.基于经典阅读的高校图书馆阅读文化建设 　　2.1 加大宣传力度，引导学生形成经典阅读理念 　　新时期，高校图书馆馆员需彻底摒弃“酒好不怕巷子深”的传统观念，积极探索出同外界良好沟通的办法与渠道。当前，高校图书馆虽然积极展开经典书目介绍推荐与图书馆网站推荐等阅读推广活动，但是，大多数师生仍因教学、科研与学习因素的影响，仍没有给予经典阅读必要的重视。为此，高校图书馆需充分发挥出课堂教学、课外读书报告会与校园信息栏等教学资源优势，积极推广经典阅读的重要性，从而引导广大师生将部分精力投入到经典阅读中，进而从阅读中学到更多的道理。 　　2.2 成立阅读协会，展开经典阅读交流会 　　第一，采用调查问卷发放的形式，把握大学生经典阅读情况，并将“是否愿意参与经典阅读协会”问题纳入到问卷调查中。因为不是每个人都会经典阅读抱有较大兴趣，而这些问题则能吸引一些真正热爱经典阅读的人参与到经典阅读活动中来。而且伴随该活动的长期有序展开，同一班级、宿舍的其它学生可能也会受到影响，从而加入到其中。为此，在开学之初，学校就可同图书馆一起展开问卷调查，调动学生经典阅读欲望，并成立经典阅读协会让学生相互交流阅读感想，相互促进；第二，借由“吟诵法”来加深学生对我国古达文学经典的认识。即每次展开“经典阅读协会”活动的时候，都可用上5～10min的时间来引导全体人员吟诵古代文学经典作品，如唐诗宋词、经典美文等，以此来让学生在吟诵中而更加深入把握古代诗文的情思与韵律美，进而获得情感的共鸣与生命的体悟；第三，利用经典阅读平台，积极展开“经典阅读系列讲座”，组织学生展开“读经典”交流会，制作宣传栏等，以此来让其它学生看到“经典阅读协会”的展开情况，创造一个良好的经典阅读环境，形成良性场效应，吸引更多学生参与其中，实现全民阅读[3]。 　　2.3 善用新媒体技术，丰富经典阅读推广模式 　　新时期，高校图书馆在经典阅读引领中，需切实发挥出纸质阅读和电子阅读、传统阅读和新媒体阅读的各自优势，最终实