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台北縣立光榮國中 學生 心肺復甦術 訓練活動 日期：98年2月17-20日 地點：光榮樓1樓綜合教室 對象：八、九年級學生 主講：護理師 余明玲 基本救命術的範疇 對心肌梗塞和中風的患者及早辨認及處理 給予呼吸停止的患者人工呼吸 給予心肺停止的患者胸部按壓及人工呼吸 辨認及處理呼吸道梗塞 急救通用流程 叫-叫-A-B-C 叫：檢查病人反應 叫：求救(叫救護車) A：打開呼吸道 B：檢查呼吸 C：胸部按壓 A:打開呼吸道 確認患者無意識反應 打電話給119 暢通呼吸道：壓額抬頷法 如果人工呼吸時無法將氣吹入被救者，就必須重新打開呼吸道。 評估呼吸的時間：5-10秒 B：檢查呼吸 檢查有無呼吸 (用臉頰看、聽、感覺) 無呼吸，給予兩次緩慢 人工呼吸，並觀察胸部起伏。 C:胸部按壓 壓胸 : 吹氣 = 30 : 2 壓胸位置： ?兩乳頭連線的中點 ?劍突上兩橫指 ?胸骨下半段 ?胸骨下1/3 急救的黃金時間 腦部缺氧4-6分鐘即可能腦死。 如果患者有呼吸，或已恢復呼吸，並且沒有外傷的疑慮，可將患者百成復甦姿勢。 成人異物哽塞(哈姆立克法) 用餐時，有人突然臉色改變，以雙手緊抓喉嚨，你可以詢問他：「你哽到了嗎？」 若他可以發聲音或咳嗽，你應鼓勵他繼續咳嗽。 若他無法發聲音或說話，就必須用哈姆立克法。 成人異物哽塞(哈姆立克法) 腹部快速按壓的次數並不是絕對的。 處理失去知覺的呼吸道異物梗塞並換的步驟，與心肺復甦術相同。 筆試、技術考評量 恭禧您！通過課程訓練取得認證 * * *
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