九年级语文下册 第五单元 20《庄子》故事两则练习 (新)新人教版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文下册 第五单元 20《庄子》故事两则练习 (新)新人教版.doc

九年级语文下册 第五单元 20《庄子》故事两则练习 (新)新人教版

PAGE PAGE 4 20 《庄子》故事两则 01  积累运用 1.读一读,并给加点的字注音。 相梁(  )   鹓(  )    醴泉(  ) 濠梁(  )  鱼(  ) 从容(  ) 2.解释下列句中加点的词。 (1)惠子相梁(          ) (2)是鱼之乐也(          ) (3)安知我不知鱼之乐(          ) (4)固不知子矣(          ) (5)请循其本(          ) (6)或谓惠子曰(          ) 3.辨别下列句中加点词的古义与今义。 句子 古义 今义 非梧桐不止 于是鸱得腐鼠 欲代子相 夫鹓发于南海 4.翻译下列句子。 (1)非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。 (2)鱼出游从容,是鱼之乐也。 5.《〈庄子〉故事两则》均节选自《____________》。庄周,______(朝代)哲学家,是诸子百家中______家思想的代表人物。 6.根据课文内容填空。 (1)《惠子相梁》中比喻巧妙贴切,“鹓”比喻______________________________,“鸱”比喻______________________________________________,“腐鼠”比喻__________。 (2)《庄子与惠子游于濠梁》一文中暗示出庄子愉悦心情的句子是“__

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