二年级音乐上册第三单元《校园节拍》单元教案 苏少版.docVIP

Page1 PAGE 1 修订栏第三单元 校园节拍 修订栏 单元要求： 本单元将视角投向充满阳光和活力的校园活动，以“音乐”“运动”“游戏”为主要载体，演唱歌曲《拍皮球》《儿童在游戏》轻快活泼、短小凝练，相应的节奏、歌词创编、旋律模唱，活动融入了巩固四分、八分、二分节奏和体验旋律相同与不同的学习要求。欣赏曲目《乒乓变奏曲》《溜冰圆舞曲》清新而富有活力，学生可以从音乐世界中感受到不同的运动状态，并在随音乐“打乒乓”“溜冰”的体态律动中内化对不同节拍、节奏、旋律特点的感受。 单元目标： 1．积极参与音乐实践活动，感受“运动”与游戏的快乐，增进对校园生活的喜爱和同学们间的感情。 2．通过欣赏《乒乓变奏曲》和《溜冰圆舞曲》，体验二拍子和三拍子的不同，并能用合乐、协调的身体动作加以表现。感受、体验《乒乓变奏曲》主题变化，能用变化的动作随乐律动。 3．学习用轻快、跳跃的声音，有表情地演唱《拍皮球》和《儿童在游戏》。熟练模唱《儿童在游戏》曲谱，并通过演唱发现旋律的相同点与不同点。 4．在“创编节奏用于歌曲表现”“为诵读设计声势动作”等活动大胆地表达自己的创意。综合表现能力有一定程度的提高。 课时安排： 三课时 修订栏第三单元第1课时 修订栏 （ 课型：综合课　 设计：xxx 　 授课时间： 月 日） 教学内容： 1．唱：《儿童在游戏》。 2．儿歌诵读：活力GO GO GO。