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- 2018-11-29 发布于浙江
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八年级地理上册 第三章 第二节 土地资源教 新人教版
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土地资源
教学内容
第三章第二节土地资源
教学目标
知识目标
1.使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。
2.了解合理利用土地资源的重要性,以及中国土地资源存在的问题。
能力目标
分析、理解我国土地资源分布差异的原因(由果索因),提高学生分析问题、解决问题的能力。
德育目标
使学生形成合理用地、节约用地、保护耕地的正确的资源观,进一步培养学生的资源保护意识。
教学重点
我国土地资源的基本特点及分布差异。
教学难点
合理利用每一寸土地。
教具准备
多媒体辅助教学、地理挂图
集体定教
分工备教
个性补教
引入新课
用投影仪打出小诗:土地
土地是山川之根
土地是万物之本
土地是人类衣食父母
土地是一切财富之源
所有的物华天宝都是土生土长
土地是过去的一切,也是将来的全部。
请同学们解释一下这几句话的涵义。
同学们会从关于土地的各个角度说出很多。
讲授新课
(教师总结)土地,它给人类提供了山川、万物、衣食、财富;过去的一切得益于它,它更影响着人类的未来。这就是土地,这就是土地资源。
我们这节课就来了解土地资源的有关内容。
(电脑屏幕显示)
板书 第二节 土地资源
屏幕依次显示书上图3.6因地制宜利用土地资源的每一幅图,并配语言说明。(这样能让学生听觉、视觉都受到刺激,教学效果好)
(教师总结)从图中可以看出,不同的土地类型,由于自然环
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