现场管理认知.pptVIP

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  • 2018-09-01 发布于湖北
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现场管理认知

* * * * * * * * * * 具备敏锐的洞察力; 制造部班组长提升培训初级系列课程 洞察力:指深入事物或问题的能力,是人们对个人认知、情感、行为的动机与相互关系的透彻分析。 变无意识为有意识; 透过现象看本质; 分析和判断的能力; 制造部班组长提升培训初级系列课程 具备顽强的意志力; 制造部班组长提升培训初级系列课程 意志力是一种能量,是一种外界压力下处理事务的能力。 培养主观幸福感; 培养乐观人格; 培养认知调整; 培养幽默化解; 培养问题解决技巧; 制造部班组长提升培训初级系列课程 具备良好的凝聚力; 制造部班组长提升培训初级系列课程 凝聚力----表现于个体动机行为对群体目标任务所具有的信赖性、依从性乃至服从性上。 员工对管理者的满意度; 员工的积极性、主动性及创造性的发挥程度; 团队的和谐程度; 制造部班组长提升培训初级系列课程 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 德赛电池有限公司 报告人 2017/02/21 现场管理认知 生产 管理 技术研发 品质保障 人力资源 行政后勤 营销网络 财务管理 这里是我们今天学习的重点 制造部班组长提升培训初级系列课程 什么是生产管理? 生产管理要管什么? 怎样做好生产管理? 认识 生产管理 需要了解的三个问题: 制造部班组长提升培训初级系列课程 什么是生产管理? Production Management 壹 制造部班组长提升培训初级系列课程 从广义上看,生产管理是对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称; 制造部班组长提升培训初级系列课程 从狭义上看,生产管理是直接参与生产制程工作的各个岗位的总和; 经理、主管 课长、组长 线长 其他辅助岗 制造部班组长提升培训初级系列课程 生产管理要管什么? 贰 六个要素 五个基本点 制造部班组长提升培训初级系列课程 合理、充分利用既有资源,通过科学的管理方法和有效的激励制度,使生产产出最大化,最大限度的提升生产效率。 效率 产量 UPPH 制造部班组长提升培训初级系列课程 通过对制程的有效管控,使产品达到既定的品质标准,使之符合客户的品质要求。 品质 直通率 合格率 不良率 制造部班组长提升培训初级系列课程 通过精细化管理,最大程度的降低制程中的各种内耗,使产品利润最大化。 成本 物料损耗 投入工时 内耗管控 制造部班组长提升培训初级系列课程 通过有序的计划安排,对制程进行持续的主导和有效的控制,确保按时、保质、保量的按照客户要求完成交付。 交期 计划达成 准时交付 制造一部试用期线长上岗培训系列课程 始终坚持“安全第一”的原则,自始至终保证生产过程中,生产人员和公司财产得到最大程度的安全保障。 安全 人生安全 财产安全 制造部班组长提升培训初级系列课程 高昂的士气是企业活力的表现、是企业取之不尽用之不竭的宝贵资源,只有不断的提高员工士气,才能充分的发挥人的积极性和创造性;让员工发挥最大潜能,为公司做出最大的贡献; 士气 离职率 缺勤率 员工满意度 制造部班组长提升培训初级系列课程 二、生产管理的五个基本点: M M M M E Man 人 Machine 机 Material 料 Method 法 Environment 环 制造部班组长提升培训初级系列课程 人 制造部班组长提升培训初级系列课程 1、人员的管理: 要管理好生产人员,首先要了解生产人员的特点; 结合不同的人员、在不同的时段、不同的场合,要“因材施教 、因地制宜”的差异化管理; 具备管理意识,同时也要具备服务意识,我们不仅要管理员工,更要服务员工。 制造部班组长提升培训初级系列课程 2、有效的培训: 要知道员工应该掌握什么?应该达到什么水平? 要知道在什么时候应该培训什么内容? 要知道怎样培训员工才会想听、爱听、听得进去?听了才能明白、才能真正达到培训的效果; 是否具备有效的培训资料和培训技能? 制造部班组长提升培训初级系列课程 3、合理的管理工具: 员工的表现奖、年终奖等考核管理制度; 公司相关的激励奖、每月之星等激励制度; 公司的相关管理规定及制度; 员工关怀组织/工会组织等; 必要的行政手段; 制造部班组长提升培训初级系列课程 4、有效的分级管理: 明确的组织架构; 合理有效的授权; 清晰的岗位职责; 合格的管理技能; 分工明确的管理团队; 制造部班组长提升培训初级系列课程 5、人才梯队建设: 专注于员工的发展; 储备关键岗位; 过程透明化; 定期考量进展; 形成人才磁场; 制造部班组长提升培训初级系列课程 6、建立互信关系: 员工与员工之间的信任; 员工与管理之

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