2018年秋新部编人教版小学三年级语文上册第15课《搭船的鸟》课件.pptxVIP

; 同学们，爱护动物是我们每个人的责任。和小动物们和谐相处，我们会发现很多的快乐。 一次，一只翠鸟就搭上了一位小朋友的船，它要干什么呢？小朋友心里是怎样想的呢？答案就在我们今天要学习的课文《搭船的鸟》里面，让我们一起来找答案吧。;读文要求：;读文要求：;dā chuán qīn cāng fū yīngwǔ 搭 船 母亲 船舱 船夫 鹦鹉 xiē bǔ nán dǎ pī 一些 捕鱼 难道 打架 披着 tūn cǎi qiāo zuò chōng 吞吐 彩色 悄悄 做题 冲浪;搭船 母亲 船舱 船夫 鹦鹉 一些 捕鱼 难道 打架 披着 吞吐 彩色 悄悄 做题 冲浪;小组合作： 1、先从文中找出含有船、亲、冲、夫这四个字 的句子，读一读，然后交流 2、从音节、部首、结构、多音字、组词说说自己是如何识记的。;多音字学习;读文要求： 1、要求注意停顿，读出感情来 2、课文中搭船的鸟是什么鸟？ 它是什么样子的？; 文章记录的是“我”乘船去乡下外祖父家途中的一景，“我”运用善于观察的眼睛捕捉到一只充满灵性的鸟儿捕鱼的过程。 ; 认真阅读课文第四段，说一说文章是怎样描写翠鸟捕鱼时的动态的？; “一下子”、“没一会”表现了翠鸟飞行速度之快。“一口把小鱼吞了