2018年秋新部编人教版小学三年级语文上册第五单元习作《我们眼中的缤纷世界》课件.pptxVIP

习作：我们眼中的缤纷世界 部编版三年级上册 明确内容 这段时间我们观察了身边的不少事物，你一定有了新的发现。这次习作，就让我们把最近观察时印象最深的一种事物、一处场景写下来。 2 审清题意 一种事物 一处场景 印象最深的 习作指导 怎样写好一种事物 1.语言要简洁、准确、通俗 我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。 习作指导 怎样写好一种事物 2.抓住事物特征 在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 习作指导 怎样写好一种事物 3.理清顺序 走进校门，迎面吹来一阵阵令人心旷神怡的清风，正对面是一个漂亮喷泉。绕过喷泉一条大路直通教师办公楼，再往里走就是我们宽阔的操场了，而我们教学楼就矗立在操场两边。 习作指导 怎样写好一种事物 3.理清顺序 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点…… 习作指导 怎样写好一处场景 交代场景发生的时间、地点。 描述场景