巴蜀中学初2014级13-14学年(下)中考模拟语文.docVIP

巴蜀中学初2014级中考模拟语文试题卷 一、语言的积累与运用(30分) 1．请找出加点字注音没有错误的一项( )(3分) A．祈祷(dǎo) 酝酿(liàng) 哺育(fú) 转弯抹角(mò) B．倔强(juè) 玷污(zàn) 踱步(duó) 玲珑剔透(tī) C．羁绊(bàn) 蓦然(mò) 脚踝(huái) 不能自己(yǐ) D．濒临(bīng) 恣睢(suī) 琐屑(xuè) 迥乎不同(jióng) 2．根据拼音和具体语境在答题卡中的方格处写出正确的汉字。(4分) 家是我们每个人温暖的港湾，即便是曾经的纨ku( )子弟，在走tóu( )无路的时候，穿着lán( )褛、步lǚ( )艰难，只要回到家就会感到家的无比温暖。所以风雨再大都不怕，只要有个温暖的家：旅途再苦也不怕，只要有个温暖的家。 3．请找出加点词语使用有误的一项( )(39) A．美国驻华大使骆家辉表示，他将于2014年年初辞去美国驻华大使，回到西雅图与家人团聚， 真可谓浪子回头尽享天伦。 B．越南以财政拮据为由，放弃2019年亚运主办权，烫手山芋，该找谁接手，亚奥委会现在得 头痛了，要是问题无法顺利解决，越南恐怕要赔上它的国家信誉。 C．利益驱使下的全球鲨鱼鳍贸易导致每年有多达7300万头鲨鱼惨遭捕杀，当你面对美味的鱼 翅时，你难道没有一点愧怍吗? D．我把铁凝的《草戒指》反复看了好几遍，忽然豁然贯通，终于悟出了其中的道理。 4．依次填入下列各句中横线处最恰当的一组词语是( )(3分) ①仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越______。 ②黄土高原啊，你生养了这些______的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击! ③哪知老境却如此颓唐!他______，自然情不能自己。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑 便往往触他之怒。 ④因见他姊妹们说笑，便自己走到阶前竹下闲步，______，耳不旁听，目不别视。 A．锲而不舍 元气淋漓 触景生情 挖空心思 B．依依不舍 慷慨淋漓 触目伤怀 挖空心思 C．锲而不舍 元气淋漓 触目伤怀 挖心搜胆 D．依依不舍 慷慨淋漓 触景生情 挖心搜胆 5．填入下面文段横线处最恰当的句子是( )(3分) 在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵，______。夏天时给我们整片的浓荫，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，______。到冬天的时候，______，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝桠之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。(席慕容《槭树下的家》) ①几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片 ②满树的叶子都落了 ③每一小簇好像都会发亮 A．③①② B．②①③ C．①③② D．③②① 6．材料探究 外貌描写也称肖像描写。是从人物的体貌特征行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。 请阅读下列四则材料，探究人物外貌描写有哪些方法。(4分) 材料一：他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。——鲁迅《孔乙己》 材料二：最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来，她那时有十八九岁。嘴角右边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。——魏巍《我的老师》 材料三：(罗敷)头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮(xiāngqǐ)为下裙，紫绮为上襦(rú)。行者见罗敷，下担捋髭(lǚzī)须。少年见罗敷，脱帽著帩(qiào)头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。——汉乐府诗《陌上桑》 译文：(罗敷)头上梳着堕马髻，耳朵上戴着宝珠做的耳环；浅黄色有花纹的丝绸做成下裙，紫色的绫子做成上身短袄。走路的人看见罗敷，放下担子捋着胡子(注视她)。年轻人看见罗敷，禁不住脱帽重整头巾，希望引起罗敷对自己的注意。耕地的人忘记了自己在犁地，锄地的人忘记了自己在锄地；以致于农活都没有干完，回来后相互埋怨，只是因为仔细看了罗敷的美貌。 材料四：我的同学强强，