九年级语文上册 10《落叶》教学设 鲁教版.docVIP

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  • 2018-11-29 发布于浙江
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九年级语文上册 10《落叶》教学设 鲁教版.doc

九年级语文上册 10《落叶》教学设 鲁教版

PAGE PAGE 4 《落叶》教学设计 【教学目标】 1.?知识与能力:? ①掌握本课中的重点词语。? ②有感情地朗读课文,感知课文内容。??????????????? 2.?过程与方法:? ①感受富于哲理的变化的语言。? ②学习托物言志的抒情手法。? 3.?情感、态度与价值观:领悟落叶的伟大:凋落自己,换来新生。? 【教学重点】 品味本文生动富含哲理的语言 【教学难点】 学习托物言志的写法 【教学方法】 诵读品味法 【计划课时】 一课时 【教学过程】 一、导入新课 “一叶落知天下秋”。许多作家往往借落叶抒发寂寞、孤独、悲凉、愁怅之感,这也是我们学生写作文经常涉入的角度。想一想,除了悲凉感伤的气氛,我们就没有其他写作的新意了?当然不是的。著名作家贾平凹另辟蹊径,用优美细腻的笔调给我们描画了一幅秋日落叶图,并从中给我们以生命的启示。 那么,我们就来好好学习一下前辈的佳作: 二、资料助读 1、?贾平凹?(1952~)?当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1975年西北大学中文系毕业后任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。1982年后从事专业创作。任中国作家协会理事、作协陕西分会副主席等职。著有小说集《兵娃》、《姐妹本纪》、《山地笔》、《野火集》、《商州散记》、《小月前本》、《腊月·正月》、《天狗》、《晚唱》、《贾平凹获奖中篇小说集》、《贾平凹自选集》,长篇小说《商州》

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