中学生《学会调控情绪——放飞好心情》心理健康教育主题班会PPT课件教材 二 .pptVIP

看图片 解读身边的情绪 照片中，一大群女生聚集在一起撕扯殴打，场面十分混乱，一旁还有许多男生在围观。据了解，参与打架的女生确为宾阳县思陇镇中学学生。 主题回顾： 1 我与老师 2 我与同学 3 我与父母 4 我与自己 各小组进行问题交流 1 我与老师 2 我与同学 3 我与父母 4 我与自己 温馨提示 1 各小组成员认真倾听 2 密切关注你感兴趣的问题 3 作好记录和发言的准备 4 小组之间开展竞争 5 老师参与讨论与点评 一小组主题：我与老师 发言人：洪浩智 1每当下午上课时，同学们还没有完全从睡意中醒来， 精神出现疲软，老师总会借题发挥，引用书本中某个 人物或者某个事件讲个小故事，以此来吸引同学们的 注意力，让我们感到欢快，既融合了教师的心灵，又 学到了真正的知识。 2作为一名即将毕业的九年级学生，每天早出晚归已成 了生活的习惯，但内心里总觉得，付出这么大的艰辛， 可一旦考起试来，总是觉得与自己想象的有差距，与 别的同学相比更甚远，容易浮躁，叛逆心滋长，落差 这么大，使得自己对不起老师，师生关系变得更僵化。 反映的问题 二小组主题：我与同学 发言人：张彬洋 反映的问题 1 每当我们遇到学习上的难题，我就会去讨教一些成 绩比较好的同学，经过多次尝试，感觉到有些成就 感，同学