九年级语文册 第三单元 第11课《我的叔叔于勒》同步练习 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 8 我的叔叔于勒 一、基础知识 1．《我的叔叔于勒》作者 ，是 国杰出的批判现实主义作家，世界短篇小说巨匠，其代表作有 、 等。 2．“父亲总是重复他那句永不变更的话：‘唉！如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！’”这句话运用的描写方法和作用分别是什么？ 运用语言描写的方法，揭示了菲利普夫妇幻想发财的心理。（意近即可） 3．小说一开始便写“我”家拮据的生活环境，其目的是交待盼于勒回家的原因。 4．课文中写吃牡蛎一节的主要作用是（　C　） Ａ、让菲利普夫妇有登场亮相的机会。 Ｂ、让故事的内容更有波澜。 Ｃ、让故事情节得以向前发展。 Ｄ、让“我”看得清父母虚伪的真面目。 5．小说的人物中，给你留下深刻印象的是谁？谈谈你对这个人物的看法。 6．于勒一生中的经济情况有三大变化，菲利普夫妇一家对于勒的态度也有三次变化，而菲利普夫妇也有始终不变的方面，请用简洁的话分别概括这些变化。 ⑴于勒经济的变化：挥霍家产——经商发财——衰败穷困 ⑵菲利普夫妇态度的变化：惧怕憎恨——奉为福星——深恶痛疾⑶菲利普夫妇不变的方面:金钱至上。　 7．一位作家和一位厨师发生争执，经过一番激烈的争论之后，作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对本书提出批评。”厨师反驳道：“岂有此理！我这辈子没下过一个蛋，但我能尝出炒鸡蛋的味道，母鸡行吗？” ⑴作家与厨师争论的话题是：