理论经济学博士生培养方案2013-清华大学经济管理学院博士.PDF

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理论经济学博士生培养方案2013-清华大学经济管理学院博士

清华经管学院、社会科学学院 攻读博士学位研究生培养基本要求 (2013 年 6 月学位分委员会讨论通过,2013 年级开始执行) 一、适用学科:理论经济学 (一级学科,经济学门类) ● 政治经济学 (二级学科、专业) ● 西方经济学 (二级学科、专业) ● 经济史 (二级学科、专业) ● 经济思想史 (二级学科、专业) 二、培养目标 本学科旨在培养具有坚实宽广的经济学理论基础和系统的专业知识,并能够熟练运用现代 经济学的研究方法进行创新性研究的高级经济学研究人才,毕业后能够在高等院校和研究机构 卓有成效地从事经济学教学和相关领域前沿问题的研究。 三、知识结构及课程学习的基本要求 1.知识结构的基本要求 根据学校有关规定和本学科特点,达到坚实宽广的要求,着重学习数学、统计学和高级经 济学理论。注意对本学科前沿知识的学习和掌握,根据本学科的特点,着重掌握政治经济学、 微观经济学、宏观经济学、计量经济学的基础理论知识和其它专业基础知识。可跨学科选择人 文、社科、管理及理工科研究生课程。 2. 课程设置及学分组成 普通博士生需获得学位要求学分不少于27, 课程设置见附录一;直读博士生需获得学位要 求学分不少于46,课程设置见附录二。 3. 个人课程学习计划 入学后三周内,博士生需按照课程设置的基本要求,在博士项目协调人或有关教学负责人 的指导下制定个人课程学习计划,并报院教学办公室备案。执行计划过程中,如因特殊情况需 要变动,需征得博士项目协调人同意后在每学期选课期间修改,并经博士项目协调人签字后送 院教学办公室备案。 4. 资格考试 资格考试是正式进入学位论文阶段前的一次学科综合性考试。考试内容包括下面两个部分: (1)综合笔试:以考察基础知识和方法论等的掌握为目的 综合笔试由三门考试组成:高级微观经济学、高级宏观经济学和高级计量经济学。西方经 济学专业的考试内容包括博士生一年级的课程:高级微观经济学(I,II)、高级宏观经济学(I, IIa,IIb)和高级计量经济学(I,II)。经济史、经济思想史和政治经济学方向加试高级政治 经济学。具体考试范围见附录一的补修课程。 1 综合笔试采取隐名评卷的形式。时间一般安排在第三学期的九月举行,教学办公室会提前 一个月通知。如综合笔试没有通过,可在下一年补考一次。 (2) 开题报告:以考察学生研究能力为目的 博士生在论文指导小组的指导下,查阅文献资料,深入调查研究,确定具体课题,并尽早 完成开题报告。开题报告应包含文献综述、论文选题意义、主要研究内容、工作特色及难点、 预期成果及可能的创新点等。开题报告由以论文指导小组为主体组成的考核小组评审,并邀请 有关教师和研究生参加。评审通过的开题报告以书面形式提交院教学办公室备案。博士生应在 三年之内(最迟不能超过三年半)完成并通过开题报告。自开题报告通过至申请答辩的时间一 般不少于一年。 以上两项都通过,才能认定资格考试通过。资格考试不通过者,将进行相应的学籍处理。 5. 博士论文指导小组的确定 博士生通过资格考试中的综合笔试后,按照双向选择的原则,在系主任和博士项目协调人 的指导和帮助下,确定博士论文指导老师或指导小组。指导小组由最多三位老师组成,组长由 教授或副教授担任。跨学科或交叉学科培养博士生时,可以从相关学科中聘请有关教师协助指 导。博士生应在导师指导下,学习有关课程,查阅文献资料,参加学术交流,确定具体课题, 独立从事科学研究,取得创造性成果。 6. 博士生专题研究: 专题研究由博士生所在专业负责组织,以加强学术交流,促进专业和学科交叉,增强博士 生创新意识为目的。每位博士生在二、三年级至少要选修两个学期的“专题研究”课程。在此 课程中,需宣读自己的二年级学术论文,并由任课教师给出成绩。各系指定一名教师负责专题 研究环节,由负责教师记录学生出勤情况,并组织教师进行评审,给出论文成绩(通过或不通 过)。 7.教学实践: 为加强对博士生学术就业的帮助,要求直博生3-5 年级,普博生和提前攻博生3-4 年级, 完成不少于64

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