综合性学习 走进信息时代.doc

　 综合性学习 走进信息时代 第二课时　　 学习目标　　　1.阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》和《网上呼救》，能选择阅读材料中的信息，了解古今信息传递方式的变化以及现代信息传递的特点。　　　2.认识这几篇阅读材料中的14个生字，能用自己的话说说课文要点。　　一、谈话激趣，交待任务　　　1.教师例举生活中传递信息的生动事例。　　　2.其实从古代到现代，信息传递方式发生了很大的变化，我们一起来阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》《