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- 约 9页
- 2018-08-31 发布于江苏
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高中文综政治科表述题答题技巧示例
光山二高分校 郑宝超
【高考政治预测考点1】
以图表为载体考查收入分配和社会公平问题
解题
流程
审设问---审主体----审图(读标题;横比和纵比表格;读注释)--- 审材料----联系教材---列答题纲要
试
题
展
示
(2013·唐山高三第三次模拟考试)阅读材料,回答问题。
材料一:
注:2011年我国粮食综合生产能力再上新台阶,总产量实现了罕见的“八连增”。
材料二:农业科技成果转化中农业技术人员地位至关重要。因此2012年中央一号文件强调:一方面,要提高基层在岗的农技推广人员工资待遇,收入水平与基层事业单位的平均水平相衔接,激励基层农技推广人员的积极性;另一方面,要转换机制,全面实行人员聘用制度,严格上岗条件,落实岗位责任和绩效工资,推行县主管部门、乡镇政府、农民三方考评办法。
材料一反映了什么经济信息。结合材料二,运用收入分配与社会公平的知识辨析:提高农业技术推广人员待遇比落实考评办法更重要。(14分)
规
范
审
题
与
提 取
信 息
【思维流程】------------【获取信息】
第一步:审设问。分析设问要求的知识范围(收入分配与社会公平),确定辨析点(提高农业技术推广人员待遇比落实考评办法更重要),有针对性分析。
第二步:审主体。根据材料确定主体为国家(主要是政府)。
第三步:1.分析图标蕴含信息。
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