优化指导2015届高三人教版生物总复习第13讲减数分裂和受精作用课时跟踪检测.doc

· PAGE 9· 第四单元　第13讲 考点 题号 错题统计 减数分裂过程及特点 2、3、4、5、7、10、11 减数分裂与有丝分裂综合 6、8、9、13、14、15 受精作用及其意义 1、12 一、选择题 1．(2014·天津八中检测)真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代(　　) A．增加发生基因突变的概率 B．继承双亲全部的遗传性状 C．从双亲各获得一半的DNA D．产生不同于双亲的基因组合 解析：选D　进行有性生殖的生物，在减数分裂过程中，由于四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换或减数第一次分裂后期非同源染色体上非等位基因自由组合，使后代产生不同于双亲的基因组合；减数分裂和受精作用过程中，后代从父方获得一半核DNA，从母方获得一半核DNA和卵细胞细胞质中全部的遗传物质，所以后代从母方得到的DNA多于父方。 2.如图表示某哺乳动物体内一个正在进行分裂的细胞，下列有关叙述正确的是(　　) A．该细胞存在于动物精巢中 B．在分裂间期发生过基因突变 C．该细胞在图示的分裂过程中染色体数目最多有8条 D．该细胞含有2个染色体组，分裂产生的生殖细胞的基因型有2种 解析：选B　由图中细胞质的分配特点可确定该细胞为初级卵母细胞，故A错误。由左边两条染色体上的A(a)基因可推出该细胞在分裂间期发生过基因突变，故B正确。该细胞在图示细胞分裂过程中染色体数目不加倍，最多只有4条；该细胞分裂产生的生殖细胞可有3种类型，故C、D均不正确。 3．下图表示哺乳动物(2n＝24)产生生殖细胞的过程，以下说法错误的是(　　) A．在Ⅰ过程中某时期细胞的染色体组最多 B．细胞中染色体数目减半发生于Ⅱ过程中 C．一个A细胞产生的C细胞染色体组成有212种 D．该哺乳动物一定为雄性个体 解析：选C　Ⅰ过程为精原细胞自身增殖过程，属于有丝分裂，其分裂后期染色体组最多，有四个染色体组，A项正确；Ⅱ过程属于减数第一次分裂，同源染色体分离导致染色体数目减半，B项正确；一个精原细胞产生的精细胞只有两种组合，C项错误；该分裂过程的结果产生了4个精子，因此该动物一定是雄性个性，D项正确。 4.某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精细胞过程中某个环节的示意图，据此可以判断(　　) A．图示细胞为次级精母细胞，细胞中含一个染色体组 B．该精原细胞产生的精细胞的基因型有ABe、aBe、AbE C．图示细胞中，a基因来自基因突变或基因重组 D．三对基因的遗传遵循自由组合定律 解析：选B　图示细胞中无同源染色体，且均等分裂，故该细胞是次级精母细胞，细胞中含两个染色体组。因为亲代细胞中无a基因，故其来自基因突变。正常情况下，一个精原细胞减数分裂产生的精细胞有两种基因型，图示细胞发生了基因突变，产生的精细胞有三种基因型，分别为ABe、aBe和AbE。A、a与B、b位于同一对同源染色体上，其遗传不遵循基因的自由组合定律。 5．下列有关某生物体各细胞分裂示意图的叙述中，正确的是(　　) A．图①处于减数第一次分裂的中期，细胞内有2对姐妹染色单体 B．图②处于减数第二次分裂的后期，细胞内有4条姐妹染色单体 C．图③处于减数第二次分裂的中期，该生物体细胞中染色体数目为8条 D．四幅图可排序为①③②④，出现在该动物体精子(或卵细胞)的形成过程中 解析：选D　掌握细胞减数分裂过程中染色体的行为变化，能够判断染色体、染色单体的关系是解题的基础。图①处于减数第一次分裂中期，细胞中含有4对姐妹染色单体；图②处于减数第二次分裂后期，细胞中无染色单体；图③处于减数第二次分裂中期，该生物正常的体细胞中染色体数目为4条；图④处于精细胞或卵细胞阶段。 6．(2014·绵阳模拟)如图为某动物(体细胞染色体为2N)细胞分裂过程中不同时期每个细胞核DNA、染色体和染色单体的数量关系图。下列有关说法不正确的是(　　) A．乙→丙和戊→丁所发生的主要变化均为着丝点分裂 B．基因重组可发生在戊时期，基因突变可发生在丙→戊过程中 C．丙可以代表体细胞，甲只能代表精子或卵细胞 D．处于丁和戊时期的细胞一定存在同源染色体 解析：选C　图示甲、丙、丁细胞中没有染色单体且细胞中染色体数分别为N、2N、4N，分别对应的细胞为成熟生殖细胞(或第二极体)、体细胞(或减Ⅱ后期细胞)、有丝分裂后期细胞，乙对应减Ⅱ前、中期细胞，戊对应减Ⅰ或有丝分裂前、中期细胞，减Ⅰ期可发生基因重组，丁和戊时期细胞中一定存在同源染色体。 7．如图是一哺乳动物细胞某种分裂过程简图，以下说法不正确的是(　　) A．细胞②中染色体组的数目已经加倍 B．细胞⑤中的遗传信息传递到子代后不一定能表现出来 C．细胞③与④在基因组成上的差异可能不止是由基因重组导致的 D．一个基因型为AaBb的细胞①分裂产生的细胞⑤基因型只有1种 解