2012学年下德育工作计划.docVIP

PAGE PAGE 1 2012学年下德育工作计划 一、指导思想： 二、常规工作： （一）常规管理：体现“突出基础，侧重日常，贵在积累”的思想。 1、课间常规：（重点问题） （1）课间活动的管理应是“无痕迹教育”方式，是“随风潜入夜，润物细无声”式的教育，教师既可参与和学生一块游戏，也可在一旁观看学生活动。利用这个特定的时间与空间接近学生，沟通感情，加深了解，进入学生的情感世界和心灵深处，发现学生的个性特点，以便因材施教。（深入到学生中间） （2）体育教师、班主任、大队辅导员要向学生推介一些游戏，这些游戏要有趣、安全，不受人数、地点、器材等条件的限制，易于普及开展。 （设计有益身心健康的课间活动，通过在全校学生中间小调查确定活动项目） （3）少先队大队部要将各班课间活动规范执行情况纳入班风、班容的评比范畴，行政值日、值日教师也要加强巡视检查，并及时反馈评价。加强楼层值日老师巡视，及时反馈到Q群或值日行政（在每个楼层适当位置放反馈表或发到每个值日老师手中？办公室负责） 2、礼仪规范：（参考礼仪手册，分解到每月德育主题、每周的德育训练重点） （1）礼仪教育要坚持“全员性，全程性，全方位性”，全校教职员工提倡“人人都是一名教育者”以身作则，率先示范，为人师表。 （2）少先队要把礼仪教育纳入德育工作范畴，采取多种形式和途径加以引导和培养。 （3）校园文化、教室布置等要体现礼仪教育。 （4）把礼仪规范纳入班风、学风、校风建设之列，纳入量化评比之列。 （5）全校教职工要树立“学校无小事，事事教育人”以及“教育无痕迹”的思想，要把礼仪规范渗透在学生学校生活的时时处处、一言一行、一举一动之中，做到“无处不讲礼仪”，“无时不讲礼仪”。 （二）常规工作 1、家长会（家长开放日） 2、春游（综合实践） 3、做一个有道德人（见德育工作安排表） 4、我们的节日（元宵、清明、端午） 5、队伍建设 （1）班主任培训： 二月份：行之有效的班级常规管理方法 三月份：春游中的科学管理 四月份：学习《班主任兵法—赏识有度》 五月份：学习《班主任兵法—巧法甚于蛮力》 六月份：学习《做一个会“偷懒”的班主任》 （2）学生自主管理： 抓好“三间”管理：晨间——书声朗朗，早晨到校后自觉进行早读；午间——秩序井然，中午到校后进行阅读；课间——适度调节，可以进行适当的放松活动，及时做好下一节课的准备工作。值周班制度 三、中心工作：（垃圾分类、经典教育，渗透分解到三大活动中） （经典教育童谣贯穿所有活动） 1、三月份：低碳（垃圾分类）主题班队会、展板、墙报、分年级演讲比赛、垃圾分类童谣征集、学雷锋捡垃圾等——学习雷锋从垃圾分类开始 （1月31日中山纪念堂垃圾分类成果展示） 2、四月份：书香（经典诵读）主题班队会、展板、墙报、分班级海选、年级海选、学校总决赛、童谣等（参考英语ET秀，为区美文诵读做比赛，兴趣班要开美文诵读班）——经典教育从童谣传唱开始 3、五月份：探究（科技环保）主题班队会、展板、墙报等 4、六一庆祝活动： （主题？） 四、打造名片：（通行证设计：争优雅章，家长评价，小舞台展示，六大活动贯穿） （体艺2+1为载体） （一）艺术特色（广州市艺术示范基地） 1、合唱（市合唱节比赛） 2、舞蹈 3、萨克斯 （二）体育特色（广州市体育传统项目（棒球）学校） 1、棒球（挖掘棒球精神：“棒球是圆的”要团结起来；“棒球是需要传递的” 要相互协作；“棒球比赛是在争抢中进行的”要有竞争意识；“棒球是讲规则的”没有规矩不成方圆。） 2、大课间（每周具体训练安排）一跳两踢、跑操、街舞…… （三）活动特色（大型活动） 活动集、活动花絮、资料收集等 （四）礼仪特色 优雅华景的一张名片 五、优雅德育 （市第三届德育创新奖，参考文章结构：端庄文雅养成淑女气质 谦恭礼让训练绅士风度） 德育理念？（每个人都是重要的，每个人都能发挥作用，每个人都能带来变化）——品格与智慧？（参照学校培养目标） 优雅德育教育模式研究（以活动为核心） 2013年1月 育苗小学德育活动安排表 时间 活动 主题 项目 负责人 二月份 开学典礼 童谣赞雅风，书香美校园 大队部 三月份 低碳（垃圾分类） （主题班队会、展板、墙报等校园文化配套。） 适时分分类，生活有品味。 学习雷锋从垃圾分类开始 1、显示屏滚动播放垃圾分类内容 办公室 2、小小雷锋在行动，垃圾分类齐动手 大队部 3、综合实践（春游）：参观垃圾处理厂 大队部、综合科组（组织小记者） 4、创作垃圾分类童谣 大队部、语文科 四月份 书香（经典诵读） （主题班队会、展板、墙报等校园文化配套。） 读书口号： 走进课室就看书 经典教育从童谣传唱开始 1、美文诵读兴趣班 语文科 2、显示屏滚动播放 办公室 3、我们相约弟子规 一至三年级 4、我的舞台我做