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- 2018-09-01 发布于浙江
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七年级语文下册 探究导学课型 5_18 一棵小桃树件 新人教版
* 第18课* 一棵小桃树 【资料备查】 1.作者名片(加下划线内容要记牢) 贾平凹,原名贾平娃,陕西丹凤人。当 代作家,1987年获美国美孚飞马文学奖, 1997年获法国费米娜外国文学奖。代表作 有:小说集《兵娃》《姐妹本纪》《腊月·正月》等,长篇小说《浮躁》《废都》《白夜》,自传体长篇小说《我是农民》等。 2.写作背景 1976年,为期十年的“文化大革命”终于结束,在 这十年期间,无数被时代耽误年华和奋斗机会的青年人 开始反思,开始追求。作家贾平凹在这个大时代背景下, 托物言志,以“小桃树”的形象来象征“文化大革命” 中成长起来的青年一代。通过它坎坷的出生、成长到 迷茫和看到希望的描述,反映了青年一代在迷茫和探 索中成长的真实历程。文章最后小桃树所孕育所保留的那一个花蕾,岂止是“风浪里航道上的指示灯”,它更是青年一代胸怀大志、奋起直追、报效祖国的象征。 【字词积累】 答案:chàn luǒ huǎnɡ càn shì wěi 渺 稚 矜 2.通晓词义,填对词语 ①__________:称呼软弱无能的人。 ②__________:表示不幸的事接连发生。 ③__________:形容渐渐衰老的状态。 答案:①孱头 ②祸不单行 ③垂垂暮老 【内容感知】 3.读课文,画出课文中描写小桃树在不同生长阶段中的形态、颜色、动作、神态的重点词语,并说说这些描写表现了小桃树的
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