世纪初期管理学新发展的理论综述.doc

21世纪初期管理学新发展的理论综述 PAGE PAGE 1 21世纪初期管理学新发展的理论综述 摘要：随着世界经济的飞速发展，企业管理的主要课题开始由如何提高组织内部效率转向如何适应环境的领域，20世纪80年代以来，许许多多新的管理理论如雨后春笋般相继涌现。可以说，一个新的管理理论丛林已经枝繁叶茂。本文以经典的管理学理论发展为基础，对21世纪管理学理论的新发展进行了梳理和总结，探讨了管理学的阶段性发展进程。 关键词：管理学理论 经典理论 阶段性发展 Theoretical review of the new development of management in 21st century Abstract: With the rapid development of the world economy, the main topic of business management began to shift from how to improve the efficiency of the organization to adapt to the areas of the environment, many new theories have emerged since the 1980s, it can be said, a new management theory jungle flourish. Based on the classical management theory development, this thesis collated and summarized some new theory of 21st century. And investigate the phased development process of Management. Keywords: Management theory, classical theory, phased development process 引言： 管理活动自有人群出现便有之，与此同时管理思想也就产生了。事实上，无论是在东方还是西方，都可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩论述。但假定泰勒的名著《科学管理原理》以及法约尔的著作《工业管理和一般管理》为管理学诞生的标志，那么现代意义上的管理学至今走过仅百年而已，一百年来，管理学作为一门最新的学科已经有了长足的发展，管理学的研究者，学习者，著作文献的数量呈指数上升，显示了管理学作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。现今的21世纪，人类文明更加需要管理学。 21实际的管理学已经形成了由组织行为学理论，组织结构理论和战略管理理论三大主导相互交织而形成的理论网络，包括决策理论，组织理论，产业组织，知识管理和创新等前沿领域都以企业绩效作为核心。以“资源观”为基础的战略管理理论和社会网络等制度理论，则是由管理学延伸出来的两个重要方向。 一 管理学思想回顾与评述 （一）管理思想的发展历程 管理思想的发展大致可分为三个阶段：科学管理阶段，行为科学阶段和知识管理阶段。 1.管理的科学化与行为化--从经济人到社会人。在20世纪初，泰勒等建立了比较系统的管理理论。泰勒的管理理论有以下几个观点：科学管理的根本目的使谋求最高的工作效率，实现财富最大化。达到高效率的重要手段就是用科学的管理方法代替旧的经验管理。泰勒的科学管理思想是适应历史发展的需要而产生的，同时也受到历史条件和倡导者个人经历的限制。法约尔等人对泰勒的管理思想进行了很好的补充，管理研究的中心问题专项组织结构，管理原则的合理化，以及管理者职责分工的合理化。 到20世纪30年代，行为科学学派兴起。行为科学学派认为：组织成员是社会人，组织中存在着非正式组织，组织应该采用新型的领导理念。行为科学学派专注于对人的社会性的分析，同时构建了一系列著名理论，如马斯洛的需求层次理论，赫兹伯格的双因素理论以及麦格雷格的X-Y理论等。 2.管理的知识化—从社会人到知识人。从20世纪80年代开始，人类社会逐步进入了知识经济和信息时代。此时，知识成了组织和企业最为重要的战略资源，管理进入了知识管理阶段。知识管理就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径，是利用集体的智慧提高企业的应变能力和创新能力。20世纪60年代初，德鲁克首先提出了知识工作者和知识管理的概念，指出我们正进入知识社会，在这个社会中最基本的经济资源不再是资本，自然资源和劳动力，而应该是知识。20世纪80年代一号，他对知识管理做出了开拓性的工作，提出“未来的典型企业以知识为基础，由各种各样的专家组成。这些专家来自根据同事，客户和上级的大量信息，进行自主决策和自我管理”波特提出了战略分析的“五力