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多媒体设计与制作中问题及改进策略研究 　　摘要：多媒体课件设计与制作是对现代教师职业的一项具体要求，越来越多的教师不同程度地参与了多媒体课件的设计和制作，但在设计与制作过程中常常出现一些问题。在对问题进行归纳总结的基础上，提出了多媒体课件设计与制作的一般流程，并针对出现的问题提出了具体解决措施和各个环节应该注意的问题。 　　关键词：多媒体课件；脚本设计；CAI 　　中图分类号：TP301文献标识码：A文章编号文章编号2013）0010004303 　　作者简介：张景川（1977-），男，陇南师范高等专科学校物理与信息技术系讲师，研究方向为信息技术基础理论与教育教学。 　　0引言 　　近年来，随着我国计算机事业的迅速发展和教育理论的不断完善，多媒体课件的设计和制作得到了快速发展。各种不同类型的多媒体课件相继出现，像课堂演示型、学生自主学习型、模拟实验型、训练复习型、教学游戏型、资料工具型等。这些课件类型有各自的特点和作用：课堂演示型课件是为了解决某一学科的教学重点与难点而设计开发的，它注重对学生的启发，并反映解决问题的全过程，它要求画面的尺寸比例较大，能按教学思路逐步深入地呈现；学生自主学习型课件有完整的知识结构，能反映一定的教学过程和教学策略等。 　　1多媒体课件开发与制作中的问题 　　目前，制作出的大多数多媒体课件都不是很完美，有的甚至不符合