高中数学【配套Word版文档】8.2平面性质及空间两直线位置关系.docVIP

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  • 2018-08-31 发布于江苏
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高中数学【配套Word版文档】8.2平面性质及空间两直线位置关系.doc

§8.2 平面的性质及空间两直线的位置关系 2014高考会这样考 1.考查点、线、面的位置关系,考查逻辑推理能力与空间想象能力;2.考查公理、定理的应用,证明点共线、线共点、线共面的问题;3.运用公理、定理和结论证明或判断一些空间图形的位置关系. 复习备考要这样做 1.理解、熟记平面的性质公理,灵活运用并判断直线与平面的位置关系;2.异面直线位置关系的判定是本节难点,可以结合实物、图形思考. 1.平面的基本性质 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点都在这个平 面内. 公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线. 公理3:经过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面. 推论1 经过一条直线和这条直线外的一点有且只有一个平面; 推论2 经过两条相交直线,有且只有一个平面; 推论3 经过两条平行直线,有且只有一个平面. 2.直线与直线的位置关系 (1)位置关系的分类 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(共面直线\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(平行,相交)),异面直线:不同在任何一个平面内)) (2)异面直线所成的角 ①定义:设a,b是两条异面直线,经过空间任意一点O,作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的锐角或直角叫做异面直线a,b所成的角. ②范围:

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