高考物理的应用动能定理.ppt

应用动能定理解题的基本步骤： 1.选取研究对象，明确它的运动过程 2.分析研究对象的受力情况和各个力的做功情况：受哪些力?每个力是否做功，做正功还是做负功?做多少功?然后求各个力做功的代数和. 3.明确物体在过程的始未状态的动能EK1和EK2 4.列出动能的方程W外=EK2-EK1，及其他必要辅助方程，进行求解. 【例】 如右图所示，摩托车做腾跃特技表演，以v0=10m/s的初速度冲上顶部水平的高台，然后从高台水平飞出。若摩托车冲上高台时以额定功率1.8KW行驶，所经时间为0.5s，人和车的总质量为180kg，试分析，当台高h多大时，人和车飞出的水平距离s最远?此最远距离是多少?(不计一切阻力，g取10m／s2) 1、下列关于运动物体所受的合外力、合外力做功和动能变化的关系，正确的是 [ ] A．如果物体所受的合外力为零，那么，合外力对 物体做的功一定为零 B．如果合外力对物体所做的功为零，则合外力一 定为零 C．物体在合外力作用下作变速运动，动能一定变 化 D．物体的动能不变，所受的合外力必定为零 A 2、放在光滑水平面上的某物体，在水平恒力F的作用下，由静止开始运动，在其速度由0增加到v和由v增加到2v的两个阶段中，F对物体所做的功之比为 ( ) A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.1∶4 C F对物体冲量之比为多少? 3．如右图所示，水平传送带保持 1m/s 的速度运动一质量为1kg的物体与传送带间的动摩擦因数为0.2。现将该物体无初速地放到传送带上的A点，然后运动到了距A点1m 的B点，则皮带对该物体做的功为 （? ? ） A. 0.5J? ?B. 2J???? C. 2.5J?? D. 5J?? 解: 设工件向右运动距离S 时，速度达到传送带的速度v，由动能定理可知 μmgS=1/2mv2 解得 S=0.25m，说明工件未到达B点时，速度已达到v， 所以工件动能的增量为????? △EK = 1/2 mv2 = 0.5×1×1= 0.5J ?A A B 4.一传送带装置示意如图，其中传送带经过AB区域时是水平的，经过BC区域时变为圆弧形（圆弧由光滑模板形成，未画出），经过CD区域时是倾斜的，AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小箱一个一个在A处放到传送带上，放置时初速为零，经传送带运送到D处，D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变，CD段上各箱等距排列，相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投上后，在到达B之前已经相对于传送带静止，且以后也不再滑动（忽略经BC段时的微小滑动）。己知在一段相当长的时间T内，共运送小货箱的数目为N，这装置由电动机带动，传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均输出功率P。 【解析】以地面为参考（下同），设传送带的运动速度为v0，在水平段运输的过程中，小货箱先在滑动摩擦力作用下做匀加速运动，设这段路程为S，所用时间为t，加速度为a，则对小箱有：S＝at2/2……① v0＝at ………② 在这段时间内，传送带运动的路程为：S0= v0t……③， 由以上可得S0＝2S ……④ 用f表示小箱与传送带之间的滑动摩擦力，则传送带对小箱做功为： W1= fS = mv02/2……⑤ 传送带克服小箱对它的摩擦力做功： W0=Fs0=2×mv02/2……⑥ 两者之差就是克服摩擦力做功发出的热量： Q = mv02/2……⑦ 可见，在小箱加速运动过程中，小箱获得的动能与发热量相等。 T时间内，电动机输出的功为：W=PT……⑧ 此功用于增加小箱的动能、势能以及克服摩擦力发热,即W=Nmv02/2十Nmgh＋NQ……⑨ 已知相邻两小箱的距离为L，所以：v0T＝NL……⑩ 联立⑦⑧⑨⑩得 5、两辆汽车在同一平直路面上行驶，它们的质量之比m1∶m2=1∶2，速度之比v1∶v2=2∶1，两车急刹车后甲车滑行的最大距离为s1，乙车滑行的最大距离为s2，设两车与路面间的动摩擦因数相等，不计空气阻力，则( ) A.s1∶s2=1∶2 B.s1∶s2=1∶1 C.s1∶s2=2∶1 D.s1∶s2=4∶1 D 6、一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度2 m/s，则下列说法正确的是 [ ] V=2m/s h=1m F F A．手对物体做功 12J B．合外力对物体做功 12J