四川省遵义市七年级历史上册 3.14 沟通中外文明的“丝绸之路”课件3 新人教版.pptVIP

* 沟通中外文明的“丝绸之路” 第14课 文明之路 学习目标 01 02 03 了解张骞两次出使西域，丝绸之路的开辟，丝绸之路的意义等基本史实，透过现象认识本质。 通过分析丝绸之路的路线图，学会分析地图的方法。 学习张骞意志坚韧，顽强不放弃的精神，认识到丝绸之路是一个时代各个方面因素的产物。 第一部分 开辟篇 第二部分 交流篇 第三部分 新篇 丝绸之路 壹 开辟篇 张骞出使西域，历经磨难，走访了许多西域国家，也使西域各国认识到汉朝的富足与强大，促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。 自能感知 西汉疆域 第 一 部 分 开辟篇 两汉时期，人们把现今甘肃 和 以西，也就是今天 和更远的地方，称为西域。 1.西域（The Western Regions）的地理位置 玉门关 阳关 新疆地区 玉门关 阳关 时间：BC138年 地点：长安城外 人物：汉武帝 张骞 张骞出使西域 第 一 部 分 开辟篇 第 一 部 分 开辟篇 你认为从张骞身上我们能学到他的什么优秀品质？ 有胆有识，意志坚韧，顽强，不放弃。 张骞第一次开辟出中原通往西域的道路，中原王朝和西域各国有了第一次友好往来。 第 一 部 分 空 凿 开辟篇 史料 然骞凿空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由是信之。 ——班固《汉书·张骞传》 想一想：为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢？ 第 一 部 分 开辟篇 时间：BC119年 地点：乌孙 人物：张骞 使节 张骞第二次出使西域 第 一 部 分 比一比： 开辟篇 第一次 第二次 时间 目的 公元前119年 访问西域各国 建立友好关系 公元前138年 联络大月氏， 夹击匈奴 贰 交流篇 自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始互相往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。 参照课本64页丝绸之路示意图和文字说明，尝试将丝绸之路的路线说给你的同桌听。（说出起点、终点、所经过的主要地区） 丝路路线我来说 自能参与 河西走廊 新疆地区 中亚、西亚 长安 河西走廊 今新疆地区 中亚、西亚 长安 欧洲 陶器 苜蓿mùxu 苜蓿 葡萄 汗血马 丝绸 胡琴 核桃 铁器 造纸术 魔术 佛教 凿井技术 瓷器 魔术 胡琴 佛教 玻璃 玻璃 核桃 西域传入中原 中原传入西域 瓷器 造纸术 丝绸 铁器 陶器 凿井技术 第 二 部 分 交流篇 丝绸之路的开辟有什么历史意义？ 丝绸之路是古代东西方经济文化交流的桥梁，对于中国同其他国家与地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 思考： 公元前60 西域都护府 新疆地区正式归中央政权统治。 西域都护府 西汉： 年，西汉政府设立 。 对西域的管理 *