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- 2018-10-14 发布于贵州
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2014学年第二学期教导处计划
2014学年第二学期教导处工作计划
一、指导思想
全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》精神,以学校三年发展规划为基础,以“自然,是一切幸福的关键”为核心理念,以学校工作计划为指导,服务师生,务实求效,创和谐教育,努力构建学习型、研究型团队,打造一支师德好、专业强、素养高的儒雅教师队伍,培养自我锤炼、自由呼吸的具有凤凰特质的博雅学生。
二、工作思路
总目标:打造“自然课堂”,将“减负”工作落实到位。提高教师对“自然课堂”的理解,尝试进行“1·2·1”的课堂教学模式,转变教师的教学理念。
1.关注课堂,立足课堂,打造“自然课堂”,规范课堂教学行为,实现教学常规管理的科学化、人文化;
2.以科研促教研,规范教研组管理,突出教研组特色;
3.加强师资队伍建设,发挥榜样教师作用,加强对青年教师的培养力度,着力提高师资队伍的整体素质,形成一支团结合作,奋发向上的教师团队;
4.加强学科活动的组织和领导,开展丰富多彩的学科实践活动,培养学生的良好的学习习惯、实践能力和创新意识,促进学生主动发展;
5.加强教导处的规范管理,为教学第一线做好服务工作。
6.按《凤凰小学教学常规细则》规范教师教学工作(见附件)。
三、主要工作
(一)强化教学管理,规范教学常规
1.打造“自然课堂”,推进“1·2·1”课堂教学模式。要求做到“先学后教,以学定教,不教而学”。 “1·2·1”的课堂教
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