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基于项目驱动,过程考核VFP程序设计课程教学改革 　　摘 要： VFP （Visual FoxPro） 传统教学模式存在诸多不足，比如学生对学习缺乏积极性和主动性、动手机会较少等。根据多年的教学实践，我们提出了一套完善的基于项目驱动和过程考核的VFP程序设计课程教学改革的体系和措施。教学改革以项目为主线合理安排教学内容，注重过程考核，并进一步明确教学目标。实践表明这激发了学生主动学习的兴趣，增强了学生动手能力。 　　关键词： 项目驱动； 过程考核； 程序设计； 教学改革 　　中图分类号：G420 文献标志码：A 文章编号：1006-8228（2017）12-87-03 　　Teaching reform of VFP programming course with project-driven and process evaluation 　　Pang Runfang1， Zheng Kuncan2， Pei Yifei1 　　（1. Engineering Training Center， Inner Mongolia University of Science and Technology， Baotou， Inner Mongolia 014010， China； 　　2. Energy and Environment School，Inner Mongoli