高中物理 静电场（二第节学案1.docVIP

PAGE PAGE 1 高中物理 静电场（二）第4节 学习目标 1. 理解静电力做功的特点、电势能的概念、电势能与电场力做功的关系。 2. 理解电势的概念，知道电势是描述电场的能的性质的物理量。明确电势能、电势、静电力的功、电势能的关系。了解电势与电场线的关系，了解等势面的意义及与电场线的关系。 知识点一 静电力做功的特点自主学习 知识点一 静电力做功的特点 自主学习 1. 特点：在静电场中移动电荷时，静电力做的功与电荷的 位置和 位置有关，与电荷经过的路径 。 2．适用范围：该结论对于匀强电场和非匀强电场均适用。 名师点睛 静电力做功的特点 (1) 静电力对电荷所做的功与电荷的起始位置和终止位置有关，而与电荷经过的路径无关． (2) 正电荷顺着电场线方向移动时电场力做正功，负电荷顺着电场线方向移动时电场力做负功． 注意：① 前面是以匀强电场为例进行推导说明的，但这一结论不仅适用于匀强电场，而且适用于任何电场．②只要初、末位置A、B确定了，移动电荷q做的功WAB 就是确定值，这一点与重力做功的情况很相似． 知识点一 静电力做功的特点 典例探究 1. 如图所示，在电场强度为E的匀强电场中有 相距为l的A 、B两点，连线AB与电场线的夹角为θ，将一电荷量为q的正电荷从A点移到B点。若沿直线AB移动该电荷，电场力做的功W1＝________；若沿路径ACB移动该电荷，电场力做的功W2＝________；若沿曲线ADB移动该电荷，电场力做的功W3＝________。由此可知，电荷在电场中移动时，电场力做功的特点是________。 知识点二 电势能典例探究 知识点二 电势能 典例探究 1．将带电荷量为6×10－6 C的负电荷从电场中A点移到B点， 克服静电力做了3×10－5 J的功，再从B点移到C点，静电力做了1.2×10－5 J的功，则： (1) 电荷从A移到B，再从B移到C的过程中电势能共改变了多少？ (2)如果规定A点的电势为零，则该电荷在B点和C点的电势能分别为多少？ (3)如果规定B点的电势为零，则该电荷在A点和C点的电势能分别为多少？ 【思路点拨】 根据电场力做功与电势能变化关系进行求解。 2. 两个带等量正电的点电荷，固定在图中P、Q两点，MN为PQ连线的中垂线，交PQ于O点，A点为MN上的一点．一带负电的试探电荷q，从A点由静止释放，只在静电力作用下运动．取无限远处的电势为零，则(　　) A．q由A向O的运动是匀加速直线运动 B．q由A向O运动的过程电势能逐渐减小 C．q运动到O点时的动能最大 D．q运动到O点时电势能为零 知识点二 电势能 自主学习 1.概念：电荷在 叫做电势能，可用Ep表示。 2．大小：电荷在某点的电势能，等于静电力把它从该点移动到 时所做的功。 3．与电场力做功的关系：静电力做的功等于电势能的 ，用公式表示WAB＝ 。 电场力做正功，电势能 ，电场力做负功，电势能 。 4.相对性：电势能的数值大小与 的选取有关。 名师点睛 1. 对电势能及其变化的理解 (1) WAB＝EpA－EpB 既适用于匀强电场，也适用于非匀强电场；既适用于正电荷，也适用于负电荷． (2) 电荷在电场中某点的电势能的大小与零电势能点的选取有关，但电荷在某两点之间的电势能之差与零电势能点的选取无关． (3) 通常把电荷在离场源电荷无限远处的电势能规定为零，或把电荷在大地表面上的电势能规定为零． (4) 静电力做的功只能决定电势能的变化量，而不能决定电荷的电势能数值． 2．电势能增减的判断方法 (1) 做功判断法 无论正、负电荷，只要电场力做正功，电荷的电势能一定减小；只要电场力做负功，电荷的电势能一定增大。 【审题指导】本题要根据等量同种点电荷电场线的分布情况，抓住对称性，分析试探电荷的受力情况，分析其运动情况，根据电场力做功情况，分析其电势能的变化情况． 【审题指导】 本题要根据等量同种点电荷电场线的分布情况，抓住对称性，分析试探电荷的受力情况，分析其运动情况，根据电场力做功情况，分析其电势能的变化情况． 知识点三 电势 典例探究 1. 将一电量为的点电荷从电场外一点P移至电场中某点A, 电场力做功,求A点的电势. 2. 下列说法正确的是(　　) A．电场强度为零的地方，电势一定为零 B．电势为零的地方，电场强度不一定为零 C．电势强度相同的地方，电势一定相等 D．电势相等的地方，电场强度一定相等 3. 真空中一点电荷形成的电场中的部分电场线如图所示，分别标记为1、2、3、4、5，且1、2和5、4分别关于3对称。以电场线3上的某点为圆心画一个圆，圆与各电场线的交点分