2014江西教师国编《小学教育理论综合》专家预测一.docVIP

专业教师辅导 HYPERLINK 中公江西教师网 江西教师微信:jx-zgjsks 2014江西教师国编《小学教育理论综合》专家预测一 【3月30日江西教师招聘现场免费模考，关注微信jx-zgjsks 回复模考预约】 1.按照我国小学课程改革的发展趋势，课程设计将强调(　　)。 A.综合性、实践性、弹性 B.自主性、实践性、综合性 C.自主性、综合性、探索性 D.自主性、探索性、实践性 2.面对问题情境，学生倾向于很快地检验假设却常常出错的认知形式是(　　)。 A.深思型 B.场独立型 C.冲动型 D.场依存型 3.教师未经学生允许偷看学生信件，触犯了学生的什么权利?(　　) A.隐私权 B.人格权 C.受尊重权 D.受教育权 4.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(　　)。 A.教育法律 B.教育行政法规 C.教育政府规章 D.教育单行条例 5.(　　)的研究表明，群体对个人活动能起到促进作用。 A.斯金纳 B.阿特金森 C.阿尔波特 D.布卢姆 6.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是(　　)。 A.群体压力 B.群体动力 C.群体凝聚力 D.群体规范 7.桑代克提出众多学习率，其中描述动机的是(　　)。 A.效果律 B.准备律 C.练习律 D.同化律 8.斯金纳认为，(　　)会导致反应的减少，但