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附表 管理学类经济学类文学类等用
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附表1-1(管理学类、经济学类、文学类等用)
南京邮电大学
毕业论文任务书
(自考助学本科二学历)
题 目
专 业
学生姓名
班级学号
指导教师签字
指导教师职称
指导单位
学院盖章
日 期
题目
论文内容与要求
、
成果形式
论文进度
参考资料
(建议5篇以上)
附表1-2(管理学类、经济学类、文学类等用)
南京邮电大学毕业设计(论文)开题报告
题 目
学生姓名
准考证号
专业
提纲(开题报告1500字以上):
1.对指导教师下达的课题任务的学习与理解;
2.阅读文献资料进行调研的综述;
3.根据任务书的任务及文献调研结果,初步拟定的执行(实施)方案(含具体进度计划)。
指导教师批阅意见
指导教师(签名): 年 月 日
注:可另附A4纸
附表1-3(通用)
南京邮电大学毕业设计(论文)工作中期检查表
题目
学生姓名
班级学号
专业
指
导
教
师
填
写
学生开题情况
学生调研及查阅文献情况
毕业设计(论文)原计划有无调整
学生是否按计划执行工作进度
学生是否能独立完成工作任务
学生接受指导次数
毕业设计(论文)检查记录情况
学生的工作态度在相应选项划“√”
□认真
□一般
□较差
尚存在的问题及采取的措施:
指导教师签字: 年 月 日
学院意见:
负责人签字:
年 月 日
附表1-4(管理学类、经济学类、文学类等用)
南京邮电大学毕业设计(论文)指导教师评价表
题 目
学生姓名
准考证号
专业
评分内容
具 体 要 求
总分
评分
文献阅读与文献综述
阅读资料情况,分析理解各类信息,获取知识能力。
20
学术水平
与创新
论文有独到见解, 有较高的学术水平或较大的实用价值。
20
论证能力
论点鲜明,论据确凿,论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力,文章材料翔实可靠,有说服力。
15
撰写质量
结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图表清楚,字迹工整,书写格式规范,符合规定字数要求。
20
学习态度
努力学习,遵守纪律,作风严谨务实,按期圆满完成规定的任务。
10
综合能力
能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题。
15
总评分
(60分以上方可参加答辩)
指导教师
评阅意见
评阅成绩
总评分ⅹ30%
指导教师签名
日期
附表1-5(管理学类、经济学类、文学类等用)
南京邮电大学毕业设计(论文)评阅评语表
题 目
学生姓名
准考证号
专业
评阅
教师姓名
职称
工作单位
评分内容
具 体 要 求
总分
评分
文献阅读与文献综述
阅读资料情况,分析理解各类信息,获取知识能力。
10
学术水平
与创新
论文有独到见解,有较高的学术水平或较大的实用价值。
30
论证能力
论点鲜明,论据确凿,论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力,文章材料翔实可靠,有说服力。
20
撰写质量
结构严谨,文字通顺,用语符合技术规范,图表清楚,字迹工整,书写格式规范,符合规定字数要求。
20
综合能力
能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题。
20
总评分
评阅教师
评阅意见
评阅成绩
总评分ⅹ20%
评阅教师签名
日期
附表1-6(管理学类、经济学类、文学类等用)
南京邮电大学毕业设计(论文)成绩表
题目
学生姓名
准考证号
专业
指导教师
指导单位
评分内容
具 体 要 求
总分
评分
学术水平
与创新
论文有独到见解,有较高的学术水平或较大的实用价值。
20
论证能力
论点鲜明,论据确凿,论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力,文章材料详实可靠,有说服力。
10
答辩
内容全面,紧扣课题,突出重点,语言简练准确,实物(软件)演示顺利。
50
综合能力
能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题。
20
答辩评分
总评分ⅹ50%
答辩小组成员
姓名
职称
工作单位
签名
答辩小组意见
评语:
答辩小组组长(签名):
年 月 日
a.指导教师给定成绩
b.评阅教师给定成绩
c.毕业答辩成绩
总成绩(百分制)
总成绩(等级制)
优秀:90分及以上;良好:80-89分;中等:70-79分;合格:60-69分;不及格:60分以下
注:本表总成绩由答辩小组负责评定
附表2
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