全国通用版2018_2019版高中生物第5章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构课件新人教版必修.pptVIP

第1节　生态系统的结构 第5章 生态系统及其稳定性 目标导读　 1.结合教材P88问题探讨和旁栏思考题，理解生态系统的范 围和含义。 2.结合教材P89图5－1、P90图5－2、图5－3，分析生态系 统的组成成分及相互关系。 3.结合教材P91图5－4、图5－5，掌握生态系统的营养结构。 重难点击　 1.生态系统的组成成分及相互关系。 2.生态系统的营养结构。 课堂导入 方式一　右图为热带雨林的一个场景，图中有哪些生 物和非生物？ 热带雨林中的所有生物构成了群落，热带雨林中的所有 生物和无机环境构成了生态系统。这节课，我们共同来学习生态系统的结构。 方式二　媒体播放蒙古歌唱家德德玛演唱的《美丽的草原我的家》MV视频。媒体播放MV视频，然后课件展示问题： (1)画面里出现的是一个什么生态系统？你能列举一下从这首歌里听到的生物吗？ (2)问题引入：什么叫生态系统？生态系统有哪几大类？各种生态系统有什么相同点？ 一　生态系统及其组成成分 二　生态系统的营养结构——食物链和食物网 内容索引 当堂检测 一　生态系统及其组成成分 ：农田生态系统、人工林生态系统、果园生态系 统、城市生态系统等 1.概念：由 与它的