2018年八年级物理上册 3.2《探究——比较物体运动的快慢》课件 （新版）北师大版.pptVIP

解析：短跑所用时间少，选择测量工具的原则是量程够、分度值越小测量越准确，同时要求仪器方便操作，石英钟和电子手表没有停止和开始按钮，不方便计时，机械停表和电子停表比较合适.故选B. 题型二 比较物体运动快慢的方法 例8 如图3-2-6是小丽同学在甲、乙两位运动员百米比赛中先后拍摄的两张照片，观察可发现在这段时间内运动员____(填“甲”或“乙”)跑得较快. 图3-2-6 甲 解析：从题图中可看出相同的时间内，甲通过的路程长，所以甲跑得较快. 思路导图 观察运动过程中的相等量是时间还是路程 路程相等，则运动时间短的运动快 时间相等，则运动路程长的运动快 例9 (山东东平一模)汽车驾驶员从发现情况到采取制动所需的时间叫反应时间.一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70 m处有障碍物，采取制动后，汽车行驶60 m刚好停在障碍物前，已知该驾驶员的反应时间为0.5 s，则制动前汽车行驶的速度为_____m/s. 题型三 关于速度的考查 思路导图 确定运动物体在所研究的时间内的已知量及未知量 根据v= ，变形为合适的计算公式 利用公式进行计算，求出未知量 20 解析：制动前汽车行驶的距离s=70 m-60 m=10 m，制动前汽车行驶的速度v= =20 m/s. 方法点拨：制动前汽车所做的运动是匀速