选修1《顺序结构程序》课程 高中信息技术.ppt

金手指考试网 / 2016年金手指驾驶员考试科目一 科目四元贝驾考网 科目一科目四仿真考试题C1 说明： (1). 如果输出的内容是数、变量、表达式，则输出的 是数、变量、表达式的值；如果是用引号引起来 的字符串，则原样输出。 说明： 例如：Print “s=”,s 结果： Print “s=” ；s 结果： 说明： 顺序结构有如下特点： (1). 程序执行时按由上到下的语句书写顺序执行。 (2).它只有一个入口和一个出口。 这是一种最简单、最基本的结构。 顺序结构程序设计的步骤： 变量定义 - 输入数值 - 计算 - 输出结果 * * * * * * * * 《普通高中信息技术选修一：算法与程序设计》 VB程序一般包含哪几部分？(求圆的面积) 数据类型说明部分 数据的输入部分 数据的处理部分 数据的输出部分 Dim a,r As Single r=InputBox(“r=”,”输入r的值”) s=3.14*r*r Print “圆的面积s=”;s 1.格式：变量=表达式 一、赋值语句 例如： （1）A=B （2）A=123 （3）A=A+10 2.含义：这里的“=”是赋值符号，它的含义是将 表达式的值赋给左边的变量。赋值语句具有赋值 与计算双重功能，并且是先计算后赋值 。 (1). 赋值符号“=”: 与数学中的等号意义不同。 例: X=X+1 思考：赋值语句中：a=b与 b=a相同吗? 说明: (2).赋值符号左边必须是变量,不能是常量、或 表达式 (3).变量名类型应与表达式类型相容。 (4).变量未赋值时，数值型变量值自动为0，字 符型变量值自动为空串“ ”。 （1）A=B （2）A=123 （3）A=A+10 (4) A=30 B=40 T=A A=B B=T 观察下列语句的作用： 将变量的值赋给变量A，但B的值不改变 将数值123赋给变量A 将变量A+10计算后的值赋给变量A 实现变量A、B之间数值的交换 二、用输入数据的函数InputBox（） 1.格式：InputBox(“提示信息”,”标题”,默认值, 位置) Private Sub Form_Click() Dim a As Integer a=InputBox(“a=”,”输入”,12,100,20) End Sub 2.含义：提供从键盘输入数据的函数产生一个输入 对话框，等待用户输入数据，并返回输入 的内容。InputBox（）函数的返回值是一 个字符串 参数说明： (1).提示信息：字符串表达式，对输入数据的提 示，显示在弹出的对话框中，不能省略。 (2).标题：字符串表达式，运行函数后弹出对话 框的标题。 (3).默认值：弹出对话框中的默认输入数据值。 (4).位置：运行函数后弹出的对话框左上角在屏 幕上的坐标位置。 不可以省略 可以省略 InputBox(“提示信息”,”标题”,默认值, 位置) Grammar 观察下面程序运行情况： Private Sub Form_Click() Dim a As Integer a=InputBox(“a=”,”输入”,12,100,20) End Sub 观察运行效果： 1.格式：Print 输出内容 输出内容：可以是数、变量、表达式，也可以 是用引号括起来的字符串。 三、输出数据方法Print语句 例如： Print “s=”； Print 100 x = 5 y = 10 Print (x + y) / 3 2.含义：是将变量或表达式的值输出到窗体上的 方法，它具有输出和计算双重功能，对 于表达式先计算后输出。 结果：S= 结果：100 结果：5 观察下面程序的运行结果： Print “s=” Print 100 x = 5 y = 10 Print (x + y) / 3 (2).输出内容果是多个时，则输出内容之间可 以用逗号或分号分隔。 ①. 逗号: 按标准输出格式(分区输出格式)输出, 以 14个字符位置为单位把一个输出行分成若干区 段，