陕西省蓝田县城关中学湘教版高中地理必修一：第一节 地球的宇宙环境1 课件 .pptVIP

普通高中地理课程标准实验教科书 湘教版《地理Ⅰ》 第一章 第一节 地球的宇宙环境 一、人类对宇宙的认识 1.宇宙：上下四方曰宇 古往今来曰宙 宇宙是如何形成的呢？ 宇宙大爆炸理论 知识库 一、人类对宇宙的认识 公元前2世纪 地心说 托勒密 16世纪 日心说 哥白尼 现代天文观测技术 可见宇宙 2、宇宙的认识过程 18世纪 星系 天圆地方说 3.宇宙的特性 天体——多样性 物质性 天体系统——层次 运动性 上一页 二、多层次的天体系统 天体的基本类型 天体系统 天体 ：恒星、星云、行星、环绕行星公转的卫星，以及存在于星际空间的气体和尘埃——星际物质。所有这些通称天体。 天体又分为自然天体和人造天体。人造天体有卫星、宇宙飞船、航天飞机、天空实验室等。 哥伦比亚号航天飞机 国际空间站 宇宙飞船1号 卫星 ——太阳 由炽热气体组成，自已能发可见光的球状天体，其主要成分是氢和氦 蟹状星云 仙女座大星云 由气体和尘埃物质组成的呈云雾状外表的天体。其主要成分是氢。与恒星相比具有体积大、质量大、密度小的特点 草帽星云 马头星云 地 球 围绕恒星运动，本身不发光 月 球 围绕行星运动，不发光的球体。 流星体——流星现象——陨星（陨石、陨铁） A B C 宇宙间物质存在的形式——天体 哈雷慧星 哈雷彗星 周期 76年 彗核 彗发 彗尾 彗星没有固定的体积，它在远离太阳时，体积很小；接近太阳时，彗发变得越来越大，彗尾变长，体积变得十分巨大。彗尾最长竟可达2亿多千米。彗星的质量非常小，绝大部分集中在彗核部分。 彗星物质主要由水、氨、甲烷、氰、氮、二氧化碳等组成，而彗核则由凝结成冰的水、二氧化碳(干冰)、氨和尘埃微粒混杂组成，是个“脏雪球”。 宇宙飞船 太空实验室 人造卫星 航天飞机 1.星光闪烁的恒星 ; 2.在星空中移动的行星; 3.圆缺多变的月亮（月球） 4.轮廓模糊的星云; 5.一闪即逝的流星; 6.拖着长尾的彗星; 7.星际物质——气体和尘埃; 8.形式各异、大小不一的人造天体. 天体类型 (二) 天体系统 天体系统:天体由于万有引力和天体的永恒运动组成了天体系统距离相近的天体因相互吸引而相互绕转，构成不同级别的天体系统 太阳和千千万万颗恒星又组成庞大的恒星集团，称为银河系。其中，向太阳这样的恒星有2000多亿颗。银河系的主体部分的直径约为8万光年。 银河系结构示意图 银河系的侧面 认识太阳系 组成：太阳、八大行星、矮行星以及其他太阳系小天体。 中心天体：太阳（质量分数：99、86％） 八大行星 运动特征 分类 哈 雷 慧 星 同向性、共面性、近圆性 火星 木星 土星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 水星 太阳系模式图 巨行星 类地行星 远日 行星 认识地月系 组成：地球与月球 月球的运动特征：自转、公转的方向和周期完全一样。 月球绕地球公转，构成地月系。月地平均距离38.4万千米。 人类登月 天体及天体系统 总星系 银河系 河外星系 其他恒星系统 太阳系 其他行星系统 地月系 天体系统的层次 最低 最高 普通的行星 特殊的行星 三、普通而特殊的行星—— 地球