七年级语文上册 第单元 22《诗两首》课件 新人教版.pptVIP

* 诗两首 七年级上册 1.朗读并背诵诗歌，要 清节奏，念准重音，读出感情。 2.激活学生的联想和想象能力，积累创造思维的体验。 3.通过想象和联想品味诗歌的意境和内涵。 同学们，晴朗的夜空，往往群星璀璨，当我们仰望星空时，常常会有许多遐思幽想，我们常常把心里话告诉星星，和星星一起分享我们的快乐、忧愁……那里，发生过多少美丽的故事，产生过多少神奇的传说，令人禁不住心驰神往同学们，面对星空，你想到了哪些瑰丽的传说呢？ 华灯初上，漫步街头，放眼满街的明灯，你想到了什么？皓月当头，仰望星空，你又想到些什么呢？ 郭沫若（1892－1978），原名郭开贞，四川乐山人。现代诗人、学者。代表作有诗集《女 神》、《星空》等。曾主编《中国史稿》和《甲骨文合集》，全部作品编成《郭沫若全集》38卷。 它表示时间是晚上，天已经黑了。 探究一：“远远的街灯明了”告诉了我们一些什么信息？ 探究二：诗人面对黑夜看到了什么呢？ 登高远望，看到了暗空中无数街灯点缀其间，像是夜空中的无数明星，抬头望星空，无数明星也同样像是地上的无数街灯。 探究三：写有的同学在朗读的时候，往往漏掉“是”字，请同学们想一想：“是”字可有可无吗？ “好像”后加一个“是”字，凑足音节，使其更舒展，同时更能表达作者赞赏的口吻。 探究四：第一节诗中有两处运用了联想，请同学们找出来，并思考联想的特征。 两处联想：街灯——明星 所