七年级语文下册 探究学课型 4_15 最苦与最乐课件 新人教版.pptVIP

* 第15课* 最苦与最乐 【资料备查】　 1.作者名片(加下划线内容要记牢) 梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室 主人,广东新会人,思想家、学者。主要 作品有《中国近三百年学术史》《中国 历史研究法》《少年中国说》等。 2.背景介绍 1922年梁启超结束了自己几十年的政治生涯到清华任教。这期间,他深深反思自己几十年来以天下为己任的痛苦与欢乐,站在儒家进取精神与佛家超凡智慧的高度道出了自己对此的深刻认识,于是写下了《最苦与最乐》。 3.题目解读 这是一篇论证严密的议论文,“最苦与最乐”的指向“负责任与尽责任”不是两个迥异的事物,而是同一事物的两个阶段、两种状态、两种境界。这种辩证思维所把握的有机联系使全文的议论浑然一体。 【字词积累】　 答案：xiè　lǎn　mǐn　抵　赔　释 【巧记易错字】 “缆”是系船用的粗绳或铁索,所以用“纟”旁 缆 缆绳 “揽”的意思是拉到自己这方面或自己身上来,与“手”有关,所以用“扌”旁 揽 揽住 记忆方法 易错字 词语 【拓展】 契约(　　)　　　　【锲(　　)而不舍】 答案:qì　qiè ﹒ ﹒ 2.通晓词义,填对词语 ①__________:不得志。 ②__________:证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。 ③__________:哀叹时世的艰危,同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不