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理清层次、归纳内容 抓线索 明内容 第一部分 礼物 第二部分 礼物 第三部分 礼物 鲁本是怎样为母亲准备礼物的? (6——27自然段) 提示 1:先找出表示时间或季节的词语 2:再找出叙述事件的句子 课文理解 课文中第2、9段写到鲁本想起父母为维持生计而辛苦操劳的内容,特别是母亲的家务事和对生活的期盼。这是为什么? 鲁本是一个 的孩子。 母亲是一个 的人。 方法提示: 1、找出刻画人物的句子 2、用词语概括人物形象。 * * 母亲节是每年5月的第二个星期天,母亲节是一个感谢母亲恩情的节日,是所有母亲的节日。在母亲节,送给母亲最合适的花是康乃馨。 母亲节 15、为了五美元的礼物 【美】夏尔玛 币 bì 揽 lǎn 纫 rèn 攥 zuàn ——生字认读 检查预习 硬 缝 着 入 检查预习 硬币 攥着 缝纫 揽入 恳切 遗弃 虔诚 奢望 企盼 维持生计 缝缝补补 梦寐以求 日夜操劳 ——新词认读 这篇课文主要写了一件什么事? (方法:主要人物 、核心事件) 课文讲了十二岁的鲁本用将近一年的时间为母亲准备礼物的故事。 检查预习 送上 挑选 准备 (1.)那天,他找回了两个麻袋,换回了两个五美分的硬币。 (2.)每天放学,做完家务事后,鲁本就在小镇的建筑工地上搜寻麻袋。 (3.)夏季来临,学校放假了,整整一个夏季,鲁本除了做家务,始终没忘记他心中的那个秘密使命。 (4)明媚的春天终于来了,鲁本打开铁罐,倒出所有硬币,清点后发现还差二十美分。他毫不犹豫地跑出家门,在天黑之前又找到了四个麻袋,换回了二十美分。 (5)鲁本跑回了家,抱着钱罐向商店跑去,买回了他梦寐以求的东西。鲁本终于实现的心中的美好愿望。 这是一份 的礼物! 充满爱意 鲁本兴奋得一路小跑回家。 闯进家门,母亲正在厨房擦炉子。 “看!妈妈,看!”鲁本欢快地叫着,跳到母亲身旁,把用纸包着的小盒子,郑重地放在母亲那因日夜操劳而变得粗糙的手上。 “母亲从未收到过这样的礼物。除了结婚戒指外,她没有什么装饰品。看着这可爱的礼物,母亲的嘴唇轻轻动着。但是她什么也没有说,只是一把将儿子揽进自己的怀里!” 这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础。表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。 品评人物

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