浅谈儿童歌曲的演唱.docVIP

浅谈儿童歌曲的演唱 　　摘 要：儿童歌曲是反映孩子们天真活泼性格的一类歌曲，它以纯朴的语言为基础，简洁、朗朗上口的弦律为特色，形成了具有儿童歌曲的独特风格。让孩子们唱好一首歌，必须有着多方面的相互结合：其一，望、闻、问、切，在儿童歌曲演唱中的运用；其二，情感的加入，在演唱时的重要性；其三，语言在歌曲演唱时的作用。三者有效的结合，才具备唱好一首歌的基本要求。 　　关键词：望、闻、问、切、情感、语言 　　歌唱，是人的本能，是人们表达情感最直接的方式之一。早在春秋战国时期，就出现了像韩娥、秦青这些有史可查的著名歌手和声乐教师。孩子们喜爱歌唱，那是因为歌唱能给他们带来快乐，那是他们的天性；而如何唱好歌，则是孩子们的渴望。现今儿童的歌唱有两种状态，一是用纯净、优美、轻松的声音歌唱，给人以轻松自然的感觉；二是大声喊叫，喉音和混浊音参杂在一起，给人以声嘶力竭的感觉。儿童音乐教育中的歌唱，不仅要注意“唱什么歌”，更重要的是要注意“怎样唱歌”，即“用什么样的声音唱歌”。 　　一、“望、闻、问、切”在儿童歌唱中的运用 　　众所周知，我国中医疗法中的“望、闻、问、切”经历了几千年的实践检验。孕育着切实可行的认知人体生理状态的诊哩诊法，堪称医学之瑰宝，其中，在儿童歌唱中“望、闻、问、切”也能有效运用其中。 　　（一）望 　　直观的教学模式，指教学的表里辩证方法。“望”以视知觉为媒介。