李夏敏职业规划报告.docVIP

李夏敏的职业规划报告 不要让职业规划报告只出现纸上 应该让它指导我们的工作生活 让它进入到我们的信念当中 阶段一：生涯认知 一、知己-自我认知 1.天赋（优势+性格） 我心中的疑问是：1.测出来的这些结果元素，在生活中是如何体现，如何影响我的工作生 活的。（对内不了解。需要自我挖掘，找证据；问别人，看眼中的自己） 2.外在职业或者团队中的某个角色应该具备怎样的特点（对外不了解，需 要查相关职业、岗位说明，以及找相关工作人员，问需要什么素质） 3.1和2对对碰，选适合 4.缺乏寻找这几种不同的测评结果之间的关联，从中得出一个结论 A：优势 优势识别 （一） 测评结果 优势：和谐、公平、专注、关联、纪律、学习、体谅、排难 劣势：沟通、统率、理念、统筹、追求 青山老师 点评： 你善用创建一个和谐的氛围，特别在乎公平，如果目标明确会专注于自己的目标，能找到事务间的关联，比较遵守纪律，热爱学习，能体谅他人，善用解决难题。需要强化优势。 沟通能力、领导力、组织能力是短板。可通过团队配