2005年学生管理工作计划.DOCVIP

PAGE 1 上海城建职业学院 2017年学生管理工作总结 2017年是学院深入学习和贯彻党的十九大会议精神，全面落实全国和上海高校思想政治工作会议精神的一年，学院学生管理工作按照中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的要求，紧紧围绕学院“规范年”、“质量年”的中心工作和育人目标，坚持“育人为本、德育为先，思想引领、管理服务”的工作思路，通过深入细致的学生思想政治教育工作和以人为本的学生事务管理工作，稳步推进我院学生工作的持续健康发展，为学院的人才培养和改革发展稳定工作做出了贡献。 一、以队伍建设为根本，切实提高学生工作队伍能力水平 1、学习国家和上海市关于高校思想政治工作的会议和文件精神，以《高等学校辅导员职业能力标准》为依据，以“辅导员队伍建设月”为载体，加强辅导员队伍的专业化、职业化、规范化建设，以不断提高辅导员工作的有效性、针对性和实效性，为提高学生综合素质提供有力的保证。各二级院（系）均遴选了有专业能力的辅导员兼任学生党团建设、职业发展指导、心理咨询、资助与征兵等模块的专业辅导员，构建专业化的辅导员发展路径，为不断提高学生综合素质提供有力的保证。 2、学院制定《辅导员培训工作计划》，分层培训与分类培训相结合，鼓励学生管理人员参加岗前、专题、骨干培训班和高级研修班，不断强化学生管理人员的责任意识、大局意识和服务意识，提升业务素质与管理水平。如2017年3月21日和2017年8月29－9月5日，学校分别组织了辅导员专题培训和井冈山参加红色教育专题培训，还专门在杨浦校区开办了有40名老师参加的上海市中级心理咨询师培训等。具统计，2017年我校共选派了47名辅导员，105人次参加上海市教委组织的网络思政治等多项专题培训班。 3、通过“主题学习”、“辅导员沙龙”、“素质拓展”等活动的实施，深入总结和研讨学生思想政治教育工作的好经验、好做法，探索新形势下进一步提升学校大学生思想政治教育工作水平的新途径。 二、以易班建设为抓手，强化网络思想政治教育育人作用 1、网络思政平台内容逐步完善。依托融合易班工作站、整合学生自媒体、技术开发、校园新传媒等的合力，推动网络思政教育的创新实践。为开发易班个性化功能，充分发挥网络文化辐射作用打下了坚实的基础。学院的各项话题3400余个，发表话题2140多个。目前，我院的易话题、活跃度均值、EGPA值班均居上海前列。 “易班带你嗨”迎新落地活动、学校首届大学生运动会、业余舞龙大赛首届“城建杯”完美落幕等活动报道新闻稿冲上教育部易班网头条。 2、不断推动网络思政与校园文化相促进。将易班网络作为弘扬主流文化和引导校园舆论的重要阵地，把思政教育融入在学生喜闻乐见的主题活动中，在潜移默化的影响下让思想教育的核心内化入学生的精神素质层面。重点开展了易班微社区建设， “劳模育人”征文大赛，校徽校花线上投票选举活动， “点赞十九大、加油新时代”十九大精神进校园活动，网络安全知识竞赛，易班优秀电影进校园，易班音乐剧话剧舞台剧抢票推送等。不断推动网络思政与校园文化相促进，丰富了校园生活，同时也逐步丰富了网络思政的内容。 3、着力推进“互联网+学生工作”模式，辅导员进驻易班。辅导员队伍总体能够熟练运用网络技术和工具，并以易班为平台，设立学生信息员，配合辅导员即时发布新闻和实用信息。如：开展了“一院一品建设”，优良学风班创建成果展示系列活动、“学雷锋征文”、“志愿活动展示”，心理咨询网上预约通道，学生证补办网上快捷通道，“易打印”工作室， “网薪换实物”活动，等70余项活动。活动涵盖了思想引领、校园文化、学术科技等各方面，丰富了校园文化生活。坚持以人为本，把社会主义核心价值观教育、网络文明教育与新媒体的传播特性结合起来，体现在线上线下的活动中，以优质的思想文化资源，满足学生的精神需求、学习需求和生活需求，构建良性发展的、黏性强的校园网络文化。 三、加强文化育人阵地建设，拓宽文化育人的渠道和空间 1、成立上海城建职业学院新时代劳模（工匠）精神教育中心。为深入学习党的十九大会议精神，认真贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，统筹规划、优化组合学校劳模（工匠）教育资源，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气，持续发挥劳模（工匠）精神在人才培养，加强学生思想政治教育工作和提升学生职业素养中的引导、示范和辐射作用，营造“匠人+劳模”精神育人的校园新文化，做实叫响劳模（工匠）品牌，2017年12月20日学校成立了新时代劳模（工匠）精神教育中心。其主要任务是：提炼和培育学校劳模（工匠）精神的核心价值理念，构建以劳模（工匠）精神引领的校园新文化体系；完善和加强与校园新文化体系相匹配的景观、设施和品牌建设，打造秉承学校传统、蕴含学校特色、彰显学校优势、体现学校精神的