厦门市内厝中学初中英语教研组长岗位竞聘方案.docVIP

厦门市内厝中学初中英语教研组长岗位竞聘方案 为积极稳妥地推进我校人员聘用制度改革工作，结合我校教育教学实际，特制定本竞聘方案，内容如下： 一、成立竞聘领导小组 组长：陈旭升 副组长：李艺武 陈再章 组员：陈清传 林为民 蔡崇伟 许文松 王树新 林德志 陈普育 李永记 蔡炳拥 陈国坤 黄水玺 二、竞聘的职位： 初中英语教研组长1名 三、竞聘岗位职责及待遇 （一）初中英语教研组长岗位职责 1、根据学校的教学工作计划，结合本组的特点制定学期工作计划与教研课题，提出提高教学质量的措施，并检查落实情况。 2、组织本组教师学习学科课程标准，明确各阶段的教学任务和教学进度、要求。推动教师在个人认真钻研教材的基础上开展好年级的集体备课活动，并检查教师个人的备课情况。 3、积极组织组内教师认真学习新课程理念，学科课程目标、知识结构和具体内容，积极推动新教材研究、课堂教学改革、基于模块的备课方式改革。 4、组织本组教研活动，积极开展并推动教学改革。注意积累教学资料，组织开展课题研究。 5、关心青年教师的成长，协助教务处、教研室切实抓好组内老教师对青年教师的“传帮带”工作。 6、经常听本组教师的课，课后及时与授课教师交流意见，探讨教学规律。有计划地组织安排好组内各种形式的汇报课、优质课、示范课、研讨课与说课，并组织本组教师认真听课与评课。 7、指导和督促各备课组正常开展活动。 8、认真填写教研组活动纪录，搞好教研组学期工作总结，并向学校汇报本组教师执行教师职责和完成教学工作情况。 （二）教研组长岗位待遇 教研组长岗位一经聘用，则享受学校规定的各种待遇。 四、参加竞聘人员应具备的基本条件 1、教龄在5年以上，年龄45周岁以下； 2、具有本科及以上学历，具有中学一级及以上职称，熟悉学校发展规划，具有胜任本学科教研工作的学识水平和业务能力，在教研组中有较好的声望； 3、身体健康，具有一定的组织能力、信息技术与学科整合能力。 五、竞聘工作程序、方法 （一）宣传发动 在学校内公开教研组长竞聘方案，召开有关人员会议，使全校教师了解公开竞聘教研组长的目的意义，共同关心和参与公开竞聘工作，鼓励符合条件的初中英语教师报名参加。严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则，保证竞聘工作的顺利进行。 （二）报名 竞聘人员根据学校所设岗位及职责、竞聘条件自愿报名，并填写“厦门市内厝中学初中英语教研组长竞聘申报表” 于9月15日上午10：30前交教研室，并附 （三）资格审查及公示 竞聘领导小组对申报人员进行资格审查，确定参加竞聘名单，张榜公示。 （四）竞聘演讲及答辩 9月17日上午9：00，竞聘者必须在观众评委和竞聘的评委会上作竞聘演讲（8-10分钟）并答辩（3-5分钟），竞聘演讲应包括介绍个人简历、工作业绩、自身优势，对竞聘岗位的理解、任职设想和措施等方面内容。 （五）群众民主测评 群众评委（全校所有英语教师及学科教研组长）根据竞聘者的竞聘演讲，结合平时对竞聘者德、能、勤、绩等方面情况的了解，进行民主评议，民主评议分A、B、C、D四个档次进行评分，最终取平均值。 （六）评委评价 评委根据竞聘者的竞聘演讲内容、竞聘者对答辩问题的理解，结合平时对竞聘者德、能、勤、绩等方面情况的了解，从三个方面进行评价，去掉最高分和最低分后取平均值计入总分。 （七）评分办法 1、群众评议，分值为20分。 2、评委评议，分值为70分。 3、附加分，分值为10分。 ①近三年表彰奖励（满分4分）（省、市、区、校按4、3、2、1计分） ②近三年论文发表（满分3分）（CN 每篇1.5分；市级1分；区、校级0.5分；无论文0分） ③近三年年度考核（满分3分）（优秀一次为1分，称职一次为0.5分） 群众评议得分、竞聘领导小组评议得分与附加分的总和为竞聘者的综合成绩。 （八）张榜公示 张榜公示当选的初中英语教研组长名单，公示期为3天。 （九）签订聘用合同 根据岗位职位以及竞聘过程实际情况（岗位职位可略有增减），校长与受聘的教研组长签订聘用合同。 附表：1、《厦门市内厝中学初中英语教研组长竞聘申报表》 　　　2、《厦门市内厝中学初中英语教研组长竞聘上岗民主测评表》 　　 3、《厦门市内厝中学初中英语教研组长竞聘上岗演讲答辩评价表》 4、《厦门市内厝中学初中英语教研组长竞聘上岗综合评议表》 厦门市内厝中学 2011年9月5日 厦门市内厝中学初中英语教研组长竞聘申报表 ? 姓名 ? 性别 ? 出生年月 ? 政治面貌 ? 加工作时间 ? 所任学科 ? 所在年段 ? 毕业时间、院校、专业 ? 学历 ? 专业技术职务 ?? 个 人 教 育 教 学 工 作 简 历 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 厦门市内厝中学初中英语教研组长竞聘上岗民主测评表 姓 名 德（